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人格动态性：过程与特质整合视角 吴凡, 胡月琴 心理科学进展    2023, 31 (7): 1269-1287.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.01269 cstr: 32111.14.2023.01269 摘要 （5773）   HTML （180）    PDF （1011KB）（25810）    可视化    人格动态性强调个体内人格过程及其与特质的关系, 是一种过程与特质整合的研究视角。随着研究方法的进步, 相关理论与实证研究于近20年得到了快速的发展。人格动态性研究通常基于全特质理论、认知情感系统理论等理论, 采用密集追踪数据与动态建模方法, 对个体内认知、情绪、动机、生理等交互过程、人与情境交互过程、或人格过程与特质的关系进行探究。未来研究者可从以下方面拓展现有研究: 理论上, 注意区分个体内与个体间人格结构、整合正常与异常人格理论、进一步讨论时序效应; 实证研究中, 可结合多种测量方法, 提高测量效度以及个体内测量信度。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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抑郁症情绪失调的动态特征：情绪动力学的视角 吴朝毅, 王振 心理科学进展    2024, 32 (2): 364-385.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2024.00364 cstr: 32111.14.2024.00364 摘要 （2994）   HTML （279）    PDF （783KB）（18830）    可视化    抑郁症在DSM-5中界定的核心特征是持久的情绪紊乱, 如过度悲伤和急剧减少的愉悦情绪体验。近年来, 情绪动力学强调: 抑郁症临床人群的情绪失调不局限于较高的消极情绪平均强度和较低的积极情绪平均强度, 还表现为异常的情绪动态模式。本综述系统地纳入18篇采用生态瞬时评估探究日常生活中抑郁症临床人群的情绪动态特征的文献, 结果表明: 1) 相比于健康对照组, 抑郁症患者消极情绪波动幅度更大, 表现为更大的消极情绪变异性和消极情绪不稳定性。2) 抑郁症患者的情绪系统僵化且缺乏灵活性, 表现为更大的消极情绪惯性和更密集的情绪网络。3) 抑郁症患者情绪反应性存在异常, 表现为经历积极事件后的心境点亮效应, 经历消极事件后更大的消极情绪反应性。4) 患者情绪系统的复杂度下降, 表现为更低的情绪分化水平。处于抑郁症缓解期的个体也表现出一定程度的情绪失调。本综述首次从情绪动力学的视角总结了抑郁症情绪失调的特征, 这些情绪动态特征为抑郁症的个体化医疗和复发预防提供了潜在的、具有高生态效度的干预靶点。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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内卷还是躺平?竞争压力如何影响心理补偿 王汪帅, 易颜熙, 罗芷薇, 厉杰 心理科学进展    2024, 32 (7): 1057-1072.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2024.01057 cstr: 32111.14.2024.01057 摘要 （5134）   HTML （421）    PDF （710KB）（17577）    可视化    在竞争压力面前, 人们选择了两种完全相反的策略, 分别是内卷与躺平。为了解释这一看似矛盾的选择, 本研究区分了竞争压力的维度属性, 并基于心理补偿理论, 探讨了个体在面对不同类型的竞争压力时的补偿策略。具体来说, 竞争压力包括竞争结果压力与竞争过程压力两种。其中, 竞争结果压力威胁到人们的自尊, 进而促使其选择流动补偿策略, 形成内卷效应。竞争过程压力则威胁个体的幸福感, 促使其选择逃避补偿策略, 形成躺平效应。研究发现将有效地补充竞争压力、心理补偿、自尊和幸福感领域的文献。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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面向新型人机关系的社会临场感 翁智刚, 陈潇潇, 张小妹, 张琚 心理科学进展    2025, 33 (1): 146-162.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2025.0146 cstr: 32111.14.2025.0146 摘要 （3351）   HTML （158）    PDF （738KB）（16318）    可视化    社会临场感(Social Presence, SP)又称社会存在, 是一种与他人在一起的共在感。社会临场感作为面向新型人机关系态度形成机制的经典与主流中介变量, 亟待对多学科相关文献进行系统性梳理与理论体系的整体性构建。本文以人机关系演进为背景, 从人与计算机交互(Human-Computer Interaction, HCI)和人与机器人交互(Human-Robot Interaction, HRI)的历史视角对社会临场的概念内涵与适用边界进行界定。再以拟人化为前置变量, 个体因素为调节变量, 认知、情感、行为的态度为结果变量, 构建了以社会临场感为中介变量的整合性理论框架, 解构面向新型人机关系的心理机制。最后, 对人机关系调整与机器社会心理、社会临场感的概念内涵外延的扩展、拟人化与社会临场感三方面进行了展望。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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与AI“共舞”：系统化视角下的AI−员工协作 尹萌, 牛雄鹰 心理科学进展    2024, 32 (1): 162-176.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2024.00162 cstr: 32111.14.2024.00162 摘要 （3502）   HTML （219）    PDF （679KB）（16180）    可视化    AI−员工协作是一个以高效完成任务为目标, 由“AI−人−组织”构成的交互系统。促进AI−员工协作对于推动AI与实体经济的深度融合, 以及员工在数字化时代的心理健康与职业发展至关重要。AI与员工的交互关系错综复杂, 现有研究呈现碎片化特点, 缺乏对AI−员工协作的整体认识。因此, 有必要在厘清相关概念的基础上, 对AI−员工协作的相关研究进行系统地梳理。通过对相关研究的系统性回顾, 本文厘清了AI和AI−员工协作的内涵, 梳理了AI−员工协作系统的构成要素, 分析了构成要素的作用和影响, 并进一步基于系统化的视角构建了一个研究框架。最后, 基于AI−员工协作的研究框架提出未来研究展望。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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当AI学习共情：心理学视角下共情计算的主题、场景与优化 侯悍超, 倪士光, 林书亚, 王蒲生 心理科学进展    2024, 32 (5): 845-858.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2024.00845 cstr: 32111.14.2024.00845 摘要 （4304）   HTML （273）    PDF （729KB）（16081）    可视化    共情计算是指使用人工智能和大数据技术来预测、识别、模拟和生成人类的共情, 是传统心理学共情研究与计算机科学交叉的新兴研究领域。本研究构建了一个数据层、模型层与任务层的普适性研究框架, 总结了一个包括个体共情测评、共情内容分类、共情回应系统和共情对话生成的4个新主题分析框架, 建立了面向心理健康、教育学习、商业服务和公共管理等心理应用的场景创新。未来研究有必要建构高整合的共情计算理论模型、建设高可信的共情心理行为特征数据集, 并通过以人为中心的评价体系验证并改进共情计算的研究效度。共情计算有益于将当前人际共情研究扩展到智能社会新型人−AI关系研究中。心理学家在该领域承担引领、评估和改进等角色, 并与计算机科学家紧密合作, 共同推动共情计算理论基础更坚实, 效果检验更可靠, 应用创新更贴近实际需求。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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“忽冷忽热”的杏仁核：与攻击相关的重要核团 赵辉, 张亚冉, 肖玉琴, 张卓, 杨波 心理科学进展    2023, 31 (7): 1206-1277.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.01206 cstr: 32111.14.2023.01206 摘要 （2375）   HTML （75）    PDF （991KB）（15152）    可视化    攻击是有意对他人造成直接伤害的行为, 可以分为反应性攻击和主动性攻击。攻击行为的发生有其神经生理基础, 作为情绪加工和学习的关键脑区, 杏仁核与攻击有着密切的关联。战斗−逃跑机制模型、暴力抑制机制模型和恐惧功能障碍假说强调了杏仁核对于攻击的重要性。表现出攻击或暴力行为的群体存在杏仁核的结构缺陷和功能障碍, 其中功能障碍有两种相反的异常表现：在具有反应性攻击表现的高危人群中, 杏仁核对威胁性刺激的反应增强(“热”反应); 而以主动性攻击为主的人群如带有冷酷无情特质的精神病态人群, 会表现出对威胁性刺激以及他人痛苦情绪线索的杏仁核反应减弱, 以及在恐惧条件学习和道德决策的过程中杏仁核的激活不足的现象(“冷”反应)。这些功能障碍损害了个体在威胁反应、共情能力、惩罚回避以及道德决策等方面的正常水平。未来研究需人群研究和过程研究并举, 关注杏仁核子结构的功能, 探究攻击的神经网络基础, 并探索有效的暴力防治干预手段。 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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中国内地学生学习投入的变迁(2006~2024年) 张子健, 陈继文, 彭顺, 吴佳慧, 王思倩 心理科学进展    2025, 33 (12): 2069-2082.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2025.2069 cstr: 32111.14.2025.2069 摘要 （698）   HTML （40）    PDF （1436KB）（14138）    可视化    本研究从学习投入的社会文化视角出发, 结合了人力资本理论, 锚定三类社会因素, 采用两个研究对中国内地学生学习投入的纵向变迁进行分析, 并考察经济(GDP、基尼指数、城镇失业率)、教育(教育经费)、互联网(互联网普及率)三类共5种社会因素对学习投入的影响。研究1纳入406篇文献(n = 375902)进行横断历史元分析, 结果发现学习投入主要表现为逐年上升的趋势, 在2020年出现整体下降后又迅速回升。基尼指数和城镇失业率不能显著预测学习投入, 而其余3种社会因素均能显著正向预测。研究2采用中国家庭小组追踪数据集(n = 14623)进行多层线性回归, 结果同样发现中国内地学生的学习投入展现出逐年上升的趋势, 并在2012年出现了明显的增长。此外, 除城镇失业率对学习投入的影响方向不一致外, 其余4种因素均能显著正向预测学习投入。整体来看, 两项研究结果相互印证, 共同表明中国内地学生的学习投入水平呈现逐年上升的趋势, 经济发展水平、教育资源配置和互联网普及率在其中起到了促进作用。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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团队成长心态如何影响团队创新?基于注意力“配置”和“构型”的研究视角 张戌凡, 张文牮 心理科学进展    2023, 31 (8): 1389-1410.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.01389 cstr: 32111.14.2023.01389 摘要 （1575）   HTML （59）    PDF （1336KB）（14071）    可视化    团队是组织中最重要的创新活动单元。既往研究相对忽视与“人”相关的微观因素对创新的影响。本项目从“认知的内隐理论”出发, 运用追踪调查、QCA等研究方法, 启动团队成长心态与团队创新的一系列研究。具体包括：(1)基于“团队过程”视角, 检验注意力配置在团队成长心态与两种创新模式之间的中介效应; (2)探讨组织二元结构文化和团队协作质量的情境要素, 以此检验心态“表达的适度性”和“过程的适度性”; (3)检验四种“注意力构型”对团队创新可能产生的“双刃剑”效应; (4)检验团队成长心态在“注意力构型”与两种创新绩效间的作用, 据此验证此构念的内涵与功能。该研究的理论意义是将注意力研究转向了对其前因机制的探讨; 此外, 注意力构型与创新的“悖论”关系, 以及团队成长心态在注意力构型与创新间的功能也为创新研究提供了较为可靠的实践意义。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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基于词嵌入技术的心理学研究：方法及应用 包寒吴霜, 王梓西, 程曦, 苏展, 杨盈, 张光耀, 王博, 蔡华俭 心理科学进展    2023, 31 (6): 887-904.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.00887 cstr: 32111.14.2023.00887 摘要 （3369）   HTML （192）    PDF （1098KB）（12917）    可视化    词嵌入是自然语言处理的一项基础技术。其核心理念是根据大规模语料中词语和上下文的联系, 使用神经网络等机器学习算法自动提取有限维度的语义特征, 将每个词表示为一个低维稠密的数值向量(词向量), 以用于后续分析。心理学研究中, 词向量及其衍生的各种语义联系指标可用于探究人类的语义加工、认知判断、发散思维、社会偏见与刻板印象、社会与文化心理变迁等各类问题。未来, 基于词嵌入技术的心理学研究需要区分心理的内隐和外显成分, 深化拓展动态词向量和大型预训练语言模型(如GPT、BERT)的应用, 并在时间和空间维度建立细粒度词向量数据库, 更多开展基于词嵌入的社会变迁和跨文化研究。我们为心理学专门开发的R语言工具包PsychWordVec可以帮助研究者利用词嵌入技术开展心理学研究。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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人机信任校准的双途径：信任抑制与信任提升 黄心语, 李晔 心理科学进展    2024, 32 (3): 527-542.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2024.00527 cstr: 32111.14.2024.00527 摘要 （2896）   HTML （166）    PDF （592KB）（12794）    可视化    信任是人机成功合作的基础。但个体在人机交互中并不总是持有恰当的信任水平, 也可能会出现信任偏差：过度信任和信任不足。信任偏差会妨碍人机合作, 因此需要对信任进行校准。信任校准常常通过信任抑制与信任提升两条途径来实现。信任抑制聚焦于如何降低个体对机器人过高的信任水平, 信任提升则侧重于如何提高个体对机器人较低的信任水平。未来研究可进一步优化校准效果评估的测量方法、揭示信任校准过程中以及信任校准后个体的认知变化机制、探索信任校准的边界条件以及个性化和精细化的信任校准策略, 以期助推人机协作。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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亲环境态度与行为的代际传递效应及其机制 李鑫, 刘振会, 罗杰, 金童林, 贾彦茹, 乌云特娜 心理科学进展    2023, 31 (7): 1254-1268.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.01254 cstr: 32111.14.2023.01254 摘要 （2368）   HTML （110）    PDF （803KB）（11527）    可视化    环境心理与行为领域的代际传递是可持续发展的重要支点, 主要包括亲环境态度和亲环境行为两方面的代际传递。亲环境态度代际传递的研究主要集中在环境价值观、环境关心、可持续消费态度; 亲环境行为代际传递的研究主要关注节能行为、回收再利用行为、绿色消费行为等。其代际传递涉及三个社会化过程：(1)父母直接或间接传递给子女, 即正向代际传递, 通过榜样学习、家庭沟通及亲子参与的方式; (2)从子女向父母的反向代际传递, 即代际反哺的过程; (3)父母与子女受到共享社会文化环境的影响, 即文化濡化的过程。未来需要加强我国文化背景下亲环境态度和行为的代际传递效应研究, 并深入探讨其内在机制, 以便揭示亲环境态度和行为如何实现代代相传。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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中国人群自杀风险的性别比：相关的理论、风险因素、应对策略及社会期望下的压力应对 王钟涵, 王晓田 心理科学进展    2023, 31 (11): 2155-2170.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.02155 cstr: 32111.14.2023.02155 摘要 （2582）   HTML （109）    PDF （928KB）（11072）    可视化    在全球范围内, 自杀普遍是造成死亡的前20个主要原因之一。自杀风险, 即个体发生自杀行为的概率, 一直是海内外学者关注的课题。多年来, 世界上各国的自杀率有着一个普遍存在又具有文化差异且对现有理论具有挑战性的现象：大多数国家的数据显示男性自杀率普遍高于女性; 然而, 这一自杀的性别比例的中国数据与此有明显不同, 有时甚至出现反转。这一独特现象为自杀风险形成机制的研究提供了思路。通过梳理自杀行为的心理学理论和风险因素, 以及这一性别比现象背后存在的心理机制和相关的风险因素, 可以进一步探讨中国人群在生活史、应对心理压力的策略上的性别差异和对男女在压力应对上的不同社会期望的差异, 以上研究有助于识别具有性别特异性的有效的和不良的压力应对策略, 并对中国人群自杀风险的预防和干预有所贡献。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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正念对实现型幸福感的影响及其理论解释 贺淇, 刘晓明 心理科学进展    2023, 31 (10): 1937-1951.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.01937 cstr: 32111.14.2023.01937 摘要 （2494）   HTML （181）    PDF （597KB）（10219）    可视化    实现型幸福感是当个体的生命活动与深层价值观协调一致时, 积极投入到活动中充分发挥个人潜能而产生的目的感和意义感。正念可能是影响提高实现型幸福感途径最核心的个体内部因素。近期研究发现：正念特质与实现型幸福感高度正相关, 注意觉知和接纳分别通过预测更高的积极品质和缓解负性情绪影响实现型幸福感; 正念训练提高了临床与非临床群体的实现型幸福感; S-ART模型(self-awareness, self-regulation, and self-transcendence model)、正念的意义建构理论和自我决定理论分别从认知调节、情绪调节和行为调节角度解释了正念影响实现型幸福感作用机制。未来应进一步分析正念基本元素对实现型幸福感的差异性影响, 深化探索正念影响实现型幸福感机制, 开发针对提高实现型幸福感的正念训练。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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时间贫困内涵及其对幸福感的影响：稀缺理论视角 孙晓敏, 杨舒婷, 孔小杉, 刘臻臻, 马榕梓, 原悦, 张南, 蒋欣颖, 曹沛伶, 鲍瑞佶, 蔺义芹, 李宁, 李志航 心理科学进展    2024, 32 (1): 27-38.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2024.00027 cstr: 32111.14.2024.00027 摘要 （5744）   HTML （381）    PDF （716KB）（10009）    可视化    时间贫困是日常生活中时间不够用的弥散性感受, 会危害到人们的身心健康与幸福感。目前时间贫困的概念结构仍不清晰, 与幸福感的关系结论不一致且缺乏因果证据与机制认识。本项目拟厘清时间贫困内涵, 构建多维时间贫困理论模型, 据此编制多维测量量表并搭建国民时间贫困数据库; 以稀缺理论为基础, 探讨时间贫困对个人和人际幸福感的影响, 及过度生产率取向的可能中介作用; 并基于溢出−交叉模型, 探讨时间贫困对家庭幸福感的影响及其机制。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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职场错失焦虑的结构测量、多维效应与形成机制 石冠峰, 吴玉莹, 庞惠伟, 刘朝辉, 谢智慧 心理科学进展    2023, 31 (8): 1374-1388.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.01374 cstr: 32111.14.2023.01374 摘要 （2045）   HTML （124）    PDF （743KB）（9889）    可视化    错失焦虑作为一种普遍存在于职场的负性心理, 已逐渐引起管理领域学者的关注。现有关于职场错失焦虑的研究主要基于西方情境探讨个体对于职场关系和工作信息错失产生的焦虑。然而, 在中国“差序格局” “人情与面子” “潜规则”的文化情境中, 职场错失焦虑还包含着本土特征。因此, 本研究考虑基于中国文化情境, 探究职场错失焦虑的结构测量、多维效应与形成机制。首先, 阐明职场错失焦虑的本土构念, 并在此基础上开发测量量表; 其次, 基于工作要求-资源模型探究职场错失焦虑对个体工作领域、家庭领域与健康方面的作用结果; 最后, 结合社会比较理论和不确定管理理论, 探究上行社会比较对职场错失焦虑的作用机制, 以及组织层面和个体层面对职场错失焦虑的干预机制。本研究将增进学术界对职场错失焦虑心理的本土洞见, 并进一步指导个体和组织如何有效地识别潜在的职场错失焦虑, 以及如何对其进行干预。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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不只是努力抑制——自我控制策略及其使用机制 陈雪飞, 利振华, 聂衍刚 心理科学进展    2023, 31 (8): 1528-1540.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.01528 cstr: 32111.14.2023.01528 摘要 （2383）   HTML （174）    PDF （577KB）（9771）    可视化    越来越多的证据表明, 自我控制不仅仅是努力抑制冲动, 人们还会主动采取各种自我控制策略来促进自我控制成功。基于自我控制过程模型提出的策略被认为包含了绝大多数的自我控制策略, 但是该模型提出的早期策略比晚期策略更有效的假设还需要更多的研究来进一步考察。日常生活中, 人们通常会使用至少一种策略来抵制欲望, 会根据欲望类型和情境的不同选择使用不同的策略, 策略使用的有效性也会因个体差异、欲望类型和情境差异等因素而发生变化。未来研究需要深入挖掘自我控制策略使用的灵活性和可变性、多种策略联合使用的机制, 重视研究自我控制策略使用与自我控制能力提升的关系以及加强自我控制策略使用的干预研究。 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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人机互动视角下短视频沉迷的发生机制 董王昊, 王伟军, 王兴超, 李文清 心理科学进展    2023, 31 (12): 2337-2349.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2023.02337 cstr: 32111.14.2023.02337 摘要 （4399）   HTML （282）    PDF （721KB）（9458）    可视化    短视频沉迷是一种个体因强迫性观看短视频, 导致明显的行为失控或注意力障碍, 并进一步造成人际、学习和/或工作适应困难的问题行为。随着短视频用户规模不断扩大与低龄化趋势, 短视频沉迷对用户身心健康的威胁引起了广泛关注。基于人机互动视角, 首先, 将短视频使用划分为“工具性”与“仪式性”两类。其次, 通过考量人机交互过程和用户易感特征, 构建了短视频沉迷的发生机制框架。最后, 从认知、情绪、动机和社会角度对短视频沉迷进行理论阐释。未来研究应重视短视频沉迷的发生机制, 关注引发沉迷的媒介特性与技术属性, 致力于促进短视频沉迷的预防与治理。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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数媒时代焦虑、抑郁与社会比较的关系 赵立, 白莎 心理科学进展    2025, 33 (1): 92-106.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2025.0092 cstr: 32111.14.2025.0092 摘要 （4881）   HTML （477）    PDF （3140KB）（9241）    可视化    社会焦虑和抑郁现象日益严重。为理解与探索数媒时代焦虑、抑郁的引致因素及应对策略, 研究采用系统性文献综述方法, 基于情感事件理论和社会比较理论构建框架, 梳理了社会比较的不同亚型与焦虑、抑郁的关系以及网络媒体环境的权变作用。研究发现, 消极社会比较(传统上行比较和下行同化比较)可能会引发焦虑和抑郁, 社交网络平台对此负面影响具有催化作用; 而情绪比较和下行对比比较可以缓解焦虑和抑郁, 网络健康社区促进了情绪比较的积极作用的发挥。研究推进了社会比较理论在情绪情感领域的应用, 确定了焦虑、抑郁与网络健康社区可供性的关联, 也为网络社区服务、运营和设计的原则提供参考和借鉴以帮助个体应对心理健康问题。研究还指出焦虑、抑郁和社会比较关系后续研究的可能路径和方向。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价

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成就目标定向与学业成绩关系的元分析：自我效能感、学习投入的中介作用 吴佳桧, 傅海伦 心理科学进展    2024, 32 (7): 1104-1125.   DOI: 10.3724/SP.J.1042.2024.01104 cstr: 32111.14.2024.01104 摘要 （2940）   HTML （217）    PDF （963KB）（8962）    可视化    成就目标定向是影响学生学业成绩的重要因素, 诸多研究探讨了成就目标定向与学业成绩之间的内在联系, 但二者之间相关性的大小、中介和调节机制仍存有争议。因此当前研究采用元分析方法检验效应量的可靠性、自我效能感和学习投入的中介效应以及一系列调节效应。研究共纳入符合要求的原始文献67篇, 含206个效应量。结果发现：(1)掌握接近目标和表现接近目标与学业成绩呈显著正相关, 而掌握回避目标和表现回避目标与学业成绩呈显著负相关, 且各指标与学业成绩存在稳健的弱相关。(2)成就目标定向与学业成绩的关系受到年龄阶段、测量工具的影响, 不受性别比例、成绩类型的调节。(3)自我效能感和学习投入在成就目标定向对学业成绩影响中发挥着中介作用, 但学习投入的中介作用只存在于中学组, 在大学组学习投入的中介作用不显著。 图表 | 参考文献 | 相关文章 | 多维度评价