心理科学进展

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罪犯心理矫治法的概念及运作

张安民

1995, 3 (2): 1-4.

摘要 ( 757 )

罪犯心理矫治是建设现代化文明监狱的重要内容，是我国监狱制度同国际司法行刑制度接轨的重要举措．因此研究如何在教育改造罪犯的过程中推行这一工作很有必要．罪犯心理矫治法就是采取心理测验和咨询的原理与技术，促进罪犯的思想改造和心理健康的方法．

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编制与评价职业兴趣测验中值得明确的几个问题

龙立荣

1995, 3 (2): 5-9.

摘要 ( 658 )

本文纵观国内外职业兴趣测验的历史和现状，影响职业兴趣测验准确性的因素如受测者的年龄、受测者的性别、测验量表的多少、职业决策过程、职业兴趣测验与其它相关测验的整合作了分析和探讨，并在此基础上提出了编制与评价职业兴趣测验时的一些建议，如受测者年龄不低于１４岁，要按职业的文化要求考虑性别常模分不分开，要客观评价兴趣测验的实证效度等．

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中国英汉双语环境下一个中国儿童的语言发展特点

王立波

1995, 3 (2): 10-16.

摘要 ( 1127 )

本文介绍了一个中国儿童在中国的英汉双语环境下零至６岁的语言发展情况及特点．在中国英汉双语环境下，该儿童的语言发展可分为８个阶段；她的汉语发展与汉语单语儿童相同，她的英语发展与英语单语儿童不同，既慢又特殊；她的听力发展英汉同步，口语发展汉语优于英语，思维发展英汉混合汉语为主；她的英语与汉语既相互促进又相互干扰．

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风险认知研究概况及理论框架

谢晓非;徐联仓

1995, 3 (2): 17-22.

摘要 ( 1336 )

随着国家整体经济的发展，风险问题越来越多地受到各方面的关注．因而，风险认知研究也愈显示出其重要性．“风险认知”指个体对存在于外界环境中的各种客观风险的感受和认识，且强调个体由直观判断和主观感受获得的经验对个体认知的影响．“心理测量范式”是风险认知研究所遵循的理论框架，它提供了一种包含各种心理测量技术的理论思路．风险认知研究有助于风险分析，风险评估，风险管理等工作，并制约着有关政策的制定．

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国外关于人力资源开发的几种观点

林泽炎

1995, 3 (2): 23-27.

摘要 ( 710 )

本文简介了国外几种人力资源开发理论．即：（１）人力资源开发旨在培养有能力的工作人员；（２）人力资源开发就是开发人力资本；（３）人力资源开发旨在改变人的行为绩效；（４）人力资源开发类似于成人教育；（５）人力资源开发是一种研究和评估活动．并指出了人力资源开发的趋势．

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国外菜单界面设计的工效学研究（上）

葛列众

1995, 3 (2): 28-31.

摘要 ( 681 )

本文从菜单结构、菜单选择的顺序、菜单选择的挑选和菜单引导四个方面，系统地介绍了国外８０年代以来的菜单界面设计的工效学研究，并对这些研究作了简要的评述．最后，本文还对开展我国的菜单界面的设计提出一些建议．

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决策场理论简介

徐光国;张进辅

1995, 3 (2): 32-37.

摘要 ( 899 )

本文扼要介绍不确定性决策的理论：决策场理论．它对不确定性决策的动机过程，认知过程进行了仿真解释和数学模拟，能够准确预测选择概率以及选择状态与时间的系统变化关系．而这是以往的理论所不能解答的．

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人格的信息加工研究

肖崇好

1995, 3 (2): 38-42.

摘要 ( 780 )

本文概述了信息加工观点对人格中行为图式、活动模式、行为的产生、调控及人格障碍的研究，对人格的信息加工研究作出评述．

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社会（人际）比较

纪丽君

1995, 3 (2): 43-48.

摘要 ( 1182 )

本文对迄今为止的社会比较研究进行了较为系统的回顾．大体说来，社会比较的方式有相似比较和不相似比较（包括向上、向下比较），社会比较的目标或者说动机都是针对自我而言的，主要有自我评价、自我提升和自我进步三种．本文从对情感的影响、对自我概念的影响以及人们对比较的反应来看社会比较的后果．最后，联系日常应用及现实问题的解决，本文对社会比较研究的意义进行了探讨．

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学习策略研究的课题与方法

汤丰林

1995, 3 (2): 49-53.

摘要 ( 967 )

本文综合近年来西方国家有关学习策略的研究文献，重点探讨了有效学习策略的选择与变异数分析方法，同时，还扼要介绍了能力倾向—施教互动、实际学习情境中学习策略的效果、和有效学习策略的类化能力等领域的研究倾向和相应的研究方法．

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哈特曼人格理论概述

李淼;刘在山

1995, 3 (2): 54-58.

摘要 ( 768 )

哈特曼在研究睡眠与梦的基础上，提出了心理疆域的概念，认为心理疆域代表着人格的一个维度．本文全面介绍了哈氏关于睡眠与梦的研究成果及其心理疆域概念和理论，并对其理论与实践意义作了简要的评价．

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1985—1994年《心理学报》文章的统计分析

汪慧丽

1995, 3 (2): 59-62.

摘要 ( 625 )

本文用文献计量法对《心理学报》１９８５—１９９４年的５６５篇论文作了统计，统计内容包括文章分类、作者情况和研究方法三方面，并与１９８５年在《心理学报》上发表的“《心理学报》文章的统计分析（以下简称前文）作比较，从中人们可以看出近十年来心理学发展的一般情况．

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中国心理学会普通心理和实验心理专业委员会第七届学术年会纪要

1995, 3 (2): 63-64.

摘要 ( 269 )

中国心理学会普通心理和实验心理专业委员会第七届学术年会纪要中国心理学会普通心理和实验心理专业委员会第七届学术会议于１９９４年１０月１５—１８日在天津师范大学举行。出席本次学术会议的代表６０余人。其中既有一批国内外知名的心理学家，又有一大批中青年心理学...

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