| [1] |
赵宏明, 董燕萍. 口译员的认知转换优势[J]. 心理科学进展, 2021, 29(4): 625-634. |
| [2] |
韩海宾, 许萍萍, 屈青青, 程茜, 李兴珊. 语言加工过程中的视听跨通道整合[J]. 心理科学进展, 2019, 27(3): 475-489. |
| [3] |
程凯文, 邓颜蕙, 颜红梅. 第二语言学习与脑可塑性[J]. 心理科学进展, 2019, 27(2): 209-220. |
| [4] |
刘宇平, 赵辉, 李姗珊, 张卓, 杨波. 反社会人格障碍的神经生物学基础及其司法启示[J]. 心理科学进展, 2019, 27(10): 1726-1742. |
| [5] |
吴才智, 谌 燕, 孙启武, 于丽霞, 江光荣. 心理解剖及其在自杀研究中的应用[J]. 心理科学进展, 2018, 26(3): 503-517. |
| [6] |
伍丽梅;伍国华;陈卓铭. 双语者言语产生中语码切换代价 ——从孤立词汇到句子语境[J]. 心理科学进展, 2017, 25(1): 37-48. |
| [7] |
崔占玲;王德强. 少数民族双语者的语言表征和语言联系[J]. 心理科学进展, 2012, 20(8): 1222-1228. |
| [8] |
李莹丽;吴思娜;刘丽虹. 双语经验对认知能力的影响[J]. 心理科学进展, 2012, 20(7): 995-1002. |
| [9] |
江光荣;于丽霞;郑莺;冯玉;凌霄. 自伤行为研究：现状、问题与建议[J]. 心理科学进展, 2011, 19(6): 861-873. |
| [10] |
何文广;陈宝国. 语言对认知的影响—— 基于双语认知“优势效应”的分析[J]. 心理科学进展, 2011, 19(11): 1615-1624. |
| [11] |
王瑞明;范梦. 双语者语言转换中非目标语言的加工机制[J]. 心理科学进展, 2010, 18(9): 1386-1393. |
| [12] |
王曼;陶嵘;胡姝婧;朱旭. 新的视角：从脆弱高自尊看人格障碍症状[J]. 心理科学进展, 2010, 18(7): 1141-1146. |
| [13] |
方杰;李小健. 复合词在言语产生的词汇通达中的表征[J]. 心理科学进展, 2009, 17(6): 1116-1123. |
| [14] |
方杰;李小健. 言语产生的同音词表征：模型争论与再思[J]. 心理科学进展, 2009, 17(5): 909-916. |
| [15] |
贾月芳;陈宝国. 双语跨语言的句法启动[J]. 心理科学进展, 2009, 17(1): 56-63. |
