]*>","")" /> 编制与评价职业兴趣测验中值得明确的几个问题
ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学动态 ›› 1995, Vol. 3 ›› Issue (2): 5-9. cstr: 32111.14.1995.00005

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编制与评价职业兴趣测验中值得明确的几个问题

龙立荣   

  1. 武汉华中师大心理系
  • 出版日期:1995-04-25 发布日期:1995-04-25

  • Online:1995-04-25 Published:1995-04-25

被引次数

20

摘要： 本文纵观国内外职业兴趣测验的历史和现状，影响职业兴趣测验准确性的因素如受测者的年龄、受测者的性别、测验量表的多少、职业决策过程、职业兴趣测验与其它相关测验的整合作了分析和探讨，并在此基础上提出了编制与评价职业兴趣测验时的一些建议，如受测者年龄不低于１４岁，要按职业的文化要求考虑性别常模分不分开，要客观评价兴趣测验的实证效度等．

关键词: 文本阅读, 技术模型, 双加工理论, 知觉符号理论, 职业兴趣测验, 编制, 评价

Key words: text reading, technique models, dual processing model, perceptual symbol system