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2002年, 第34卷, 第03期
刊出日期：2002-06-25 上一期    下一期

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整体-局部范式下的负启动效应 王甦,李丽 2002, 34 (03):  3-8.  摘要 ( 1661 )   English Version 在通常的负启动范式基础上 ,以小数字构成的大数字 ,即以同时具有整体特征和局部特征的复合数字为实验材料 ,采用数字命名任务 ,将刺激画面中复合数字的数目和注意指向作为变量进行实验。大学生充任被试。结果发现 ,在单个复合数字条件下对同一客体的非注意指向的特征进行忽略重复 ,注意整体时出现负启动 ,而注意局部时不出现负启动 ;在两个复合数字条件下对启动刺激中充当干扰项的复合数字进行忽略重复 ,则注意整体与注意局部都出现了负启动。该研究表明 ,在不同注意指向时 ,整体 -局部范式下的负启动效应具有知觉组织的层次性 ,并显示出客体内选择和客体间选择对负启动的不同影响。 相关文章 | 计量指标

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在抑制分心物干扰效应上学困生和学优生的比较 金志成,张禹,盖笑松 2002, 34 (03):  9-14.  摘要 ( 1728 )   English Version 采用Stroop颜色命名作业 ,在严格控制各种条件下探究重复分心物的促进效应是由习惯化机制还是由分心物连续抑制机制造成的问题 ,进而比较学困生和学优生在Stroop干扰效应、重复分心物促进效应和负启动效应上的差异。结果显示 ,重复分心物促进效应是由习惯化机制造成的。这种抑制机制 ,只有在分心物重复条件下才能发挥作用 ,因而其效用并不广泛 ;而负启动效应所指的分心物抑制机制却是一种效用广泛的抑制机制。并进而揭示 ,学困生和学优生都存在重复分心物促进效应 ,但因学困生的负启动效应比学优生小 ,所以学困生在Stroop色词干扰效应上大于学优生 相关文章 | 计量指标

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内隐时间表征的实验研究 黄希庭,梁建春 2002, 34 (03):  15-21.  摘要 ( 1028 )   English Version 用两个实验五种作业 ,探讨内隐时间表征存在的可能性及其特点。结果表明 :在表征动量中 ,(1)无论诱导图形内隐运动方向向左还是向右 ,测试图形与识记图形之间位置偏移的错误率在与诱导图形内隐运动方向一致的条件下比不一致的条件下大 ;(2 )诱导图形内隐运动的一致性时间顺序消失之后 ,表征动量不存在 ;(3)在 10 0ms的时间范围内 ,识记图形、测试图形之间的保持时距与记忆位置偏移呈线性相关 ;(4)在水平方向和垂直方向上 ,客体的概念和背景知识对表征动量无影响。研究结果肯定了表征动量中内隐时间表征的存在并具有方向性、顺序性、连续性和认知不可渗透性的特点 相关文章 | 计量指标

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言语产生中双词素词的语音编码 周晓林,庄捷,于淼 2002, 34 (03):  22-27.  摘要 ( 1254 )   English Version 采用同音判断和音节监控方法 ,考察言语产生中双词素词语音激活的特点。选用以偏正结构的双词素词为名称的图片和与双词素词中首尾两个词素同音的两组探测字作为实验材料 ,探测字在图片呈现后 5 0毫秒 (实验一 ) ,或图片呈现前 130 0毫秒 (实验二 )出现 ,要求被试判断出现的字是否与图片名称中任何一个词素同音。实验结果与绝大部分言语产生理论的预期相反 ,对图片名称第一词素的反应慢于第二词素。考虑到首尾两个词素对整词意义贡献的差别 ,作者把实验结果解释为词素意义对语音激活的作用 :第二词素的语义重要性决定了对应音节激活的快速性 ,双词素词中词素音位激活的速度和时间性受词义和词素意义激活程度的影响 ,而不完全取决于词素发音的序列性。实验不支持音位编码从左到右、序列进行的观点 相关文章 | 计量指标

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汉字通透性算法以及对结构方式效应的解释 周新林,曾捷英 2002, 34 (03):  28-33.  摘要 ( 1546 )   English Version 在先前提出的汉字通透性算法中 ,包括了水平通透性和垂直通透性 ,而汉字作为整体 ,其通透性也应该是一个整体 ,所以 ,当前研究对这一算法进行了更正 ,然后运用新的算法对先前实验材料和基本汉字集 (6 72 4 )中的配对上下字和左右字进行通透性分析 ,证明了它的可行性。在实验研究中 ,采用新算法选择实验用字 ,以达到使上下字的通透性大于左右字的通透性或者使它们相等的目的 ,以此为前提观察到了逆转的结构方式效应以及结构方式效应消失。这一实验结果表明 ,结构方式本身并不影响汉字识别 ,影响汉字识别的直接因素是隐藏在结构方式之下的汉字通透性 相关文章 | 计量指标

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随机棋局存在专家记忆优势效应吗? 杜建政,杨治良 2002, 34 (03):  34-38.  摘要 ( 1267 )   English Version 专家在其擅长领域中 ,对有意义刺激所表现出的记忆优势效应 ,已为诸多研究所证实。然而 ,对于随机刺激 ,专家是否存在记忆优势 ,尚未有明确的研究结果。文章以中国象棋为实验材料探讨这一问题 ,在一定程度上克服了先前研究中实验材料的局限性。实验结果表明 ,随机刺激不存在专家记忆优势效应。作者还比较了模板理论和限制调节理论 ,认为前者优于后者 相关文章 | 计量指标

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再认条件下元监测判断的影响因素 韩凯,施晓斌,白学军 2002, 34 (03):  39-43.  摘要 ( 975 )   English Version 探讨了再认条件下元监测判断的影响因素。以中文双字词对作为实验材料 ,安排在不同预先呈现时间、有无进行有意识记 ,以及不同识记遍数等条件下进行元监测判断。用计算机随机呈现项目 ,再认之前先让被试做元监测判断 ,判断是否是记过的项目的把握程度 ,再对有意识记过的项目做迫选再认 ,作为标准测验 ,以验证元监测判断的准确性。结果是预先呈现时间长、有意识记过的和识记遍数多的项目 ,对其再认的反应时较短 ,相应的元监测判断等级也较高 ;对只看而未有意记过的项目的判断是呈现时间长的判断等级反而低于呈现时间短的。此结果表明 ,再认条件下 ,元监测判断的等级的高低与识记项目的激活程度有关 相关文章 | 计量指标

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选择反应作业中的反应组织 李永建,钟永祥,魏于魁,朱祖祥 2002, 34 (03):  44-48.  摘要 ( 1361 )   English Version 通过 2 -选择反应作业的两个反应复杂度不对称 (不等 )实验因素考察反应组织 ,发现在同一作业中无反应复杂度效应 ,而作业之间反应复杂度效应显著。这提示选择反应是选择已完成组织的反应 ,而不是实时地进行反应动作组织。进而引入动作模块的概念 ,即把反应组织视为选择动作模块过程。其实际意义是 ,在操作界面的优化设计中 ,要提高一组同时可选择操作R中的某一种操作Ri(R∈Ri|i=1,2 ,… ,n)的绩效 ,其有效途径是应降低这一组操作R的平均复杂度 ;如果只降低Ri的复杂度 ,要提高其绩效收效甚微 相关文章 | 计量指标

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数量化维度特征搜索的影响因素探索 马艳云,水仁德,沈模卫 2002, 34 (03):  49-54.  摘要 ( 975 )   English Version 有关数量化维度特征搜索的研究表明 ,目标搜索斜率 (反应时间对呈现项目数量函数的斜率 )是由目标与干扰子之间的差异决定的 ,然而以往研究中其差异的值取决于具体的实验条件。根据韦伯定律 ,笔者推测 ,目标搜索斜率应由目标与干扰子之间的相对差异 (C)决定 ,C为目标值 (T)与干扰子值 (D)的差值与该干扰子值的比值。当C值对应相等时 ,不同几何形状刺激的目标搜索斜率应无差异。为此笔者分别采用圆 (实验一 )和三角形 (实验二 )进行实验研究。实验结果支持了上述假设 ,并发现目标大于干扰子时的目标搜索斜率对C值的函数是单调递减函数 相关文章 | 计量指标

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内容类别与表征方式对判定THOG问题的影响 胡竹菁,余达祥,戴海崎 2002, 34 (03):  55-58.  摘要 ( 1301 )   English Version 用两因素完全随机实验方法研究了“内容类别”与“表征方式”两个因素对被试判定THOG过程中的作用。结果表明 ,被试正确解决THOG问题的成绩与用抽象内容或用具体内容来构建问题无显著差异 ,但主词是否一致的不同表征方式对被试解决这类问题的成绩有显著影响 相关文章 | 计量指标

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英语学习不良儿童语音能力与阅读理解的关系 王燕,林崇德,俞国良 2002, 34 (03):  59-63.  摘要 ( 1131 )   English Version 探讨了英语学习不良儿童语音能力的发展状况 ,分析了这些儿童在英语学习中语音能力、句法意识及阅读理解能力间的关系。结果发现 ,除了在假词拼读能力上存在缺陷外 ,英语学习不良儿童在其他语音能力— -英语语音意识、听觉言语工作记忆及视觉言语工作记忆上均不存在发展滞后现象 ;在对儿童的阅读理解能力进行预测时 ,假词拼读、语音意识、句法意识和听觉工作记忆是较好的预测效标 相关文章 | 计量指标

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中学生元担忧与一般焦虑 郑希付 2002, 34 (03):  64-68.  摘要 ( 1489 )   English Version 根据AdrianWells的一般焦虑的担忧模式 ,对广州市 6 36名中学生元担忧状况以及元担忧与一般焦虑的关系进行了研究。结果发现 ,高中生元担忧水平高于初中 ,显著差异。初中二年级和高中二年级的元担忧水平高于其他两个年级 ,尤其是初中 ,显著差异。中学生元担忧的性别差异不明显。中学生元担忧各因素与焦虑均存在极显著正相关 ,考试、家庭、心理健康、外貌和身体健康 5个元担忧因素对焦虑的贡献显著 相关文章 | 计量指标

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中学生特质焦虑与其影响因素的模型建构 李焰,张世彤,王极盛 2002, 34 (03):  69-74.  摘要 ( 1989 )   English Version 该研究旨在建构特质焦虑与其影响因素的关系模型。文中提出了影响特质焦虑的三个潜变量 ,分别是人格、学业压力、环境。其中人格包括自卑倾向和内向性格两个指示变量 ,学校压力包括学业压力和人际困扰两个指示变量 ,环境包括不良社会影响、学校适应不良、身体虚弱和父母不良教养方式等指示变量。研究结果发现 ,人格和学校压力直接导致特质焦虑 ,环境通过对人格和学校压力产生影响而间接影响特质焦虑 ,同时 ,人格对学校压力产生影响 相关文章 | 计量指标

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以兔抗鼠淋巴细胞血清为非条件刺激的条件性免疫抑制 林文娟,陈极寰,A.J.Husband 2002, 34 (03):  75-80.  摘要 ( 1032 )   English Version 采用一种生物类免疫抑制剂—兔抗鼠淋巴血清 (rabbitanti ratlymphocyteserum ,ALS)为非条件刺激(UCS)、糖精水为条件刺激 (CS) ,以双瓶给水法置于鼠笼前端饮用偏好侧。在一次性CS—UCS结合训练后 ,单独再次给予CS ,使卵清蛋白 (OVA)免疫过的大鼠表现出脾淋巴细胞对有丝分裂原PWM的增殖反应降低、血抗OVA抗体的总量及脾内抗OVA抗体生成细胞的减少。但动物未表现出条件性味觉厌恶的行为反应。这些结果表明条件性免疫抑制与味觉厌恶性行为条件反射没有必然联系 ,并非是厌恶行为反应或情绪应激的伴随产物 ,UCS也并非必需具有感觉的毒副作用。条件性免疫抑制是脑高级神经活动调节免疫功能的结果 相关文章 | 计量指标

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社会信息归类过程中刻板印象的内隐效应 王沛 2002, 34 (03):  81-85.  摘要 ( 1379 )   English Version 采用信号检测论和间接测量方法探讨社会信息归类过程中的刻板印象内隐效应。实验结果表明 :⑴范畴启动可以自动激活有关的刻板印象内容 ,说明在很大程度上刻板印象是归类过程的一种必然结果与产物 ;⑵那些在内容上与范畴启动所导致自动的刻板印象激活及其相关内容一致、不一致或相反的建构分别易于出现同化与对比效应 ;⑶在个体水平上 ,通过意识性抑制在短期内很难压制刻板印象的自动激活 ,这表明刻板印象加工在很大程度上涉及到内隐过程 相关文章 | 计量指标

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企业高层管理者胜任特征模型评价的研究 时勘,王继承,李超平 2002, 34 (03):  86-91.  摘要 ( 1654 )   English Version 该文采用BEI行为事件访谈技术探讨了我国通信业高层管理者的胜任特征模型 ,研究结果表明 :(1)优秀组与普通组在访谈字数的长度上无明显差异 ,而胜任特征编码的频次与访谈长度上有显著性相关 ,编码指标采用平均分数具有更好的稳定性 ;(2 )采用概化理论计算不同编码者的编码一致性 ,结果表明 ,胜任特征评价法具有较好的编码者一致性 ;(3)效标群体的分析结果证实 ,我国通信业高层管理者的胜任特征模型包括 :影响力、组织承诺、信息寻求、成就欲、团队领导、人际洞察力、主动性、客户服务意识、自信和发展他人 相关文章 | 计量指标

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组织气氛与员工参与的关系 张震,马力,马文静 2002, 34 (03):  92-98.  摘要 ( 1636 )   English Version 员工参与是提高组织绩效的重要一环 ,也是组织提高运作效率和使员工产生积极心态的关键 ;组织气氛是影响员工参与的一个重要因素。文章探讨了组织气氛与员工参与之间的关系 ,对全国各地区共 14 8家企业的90 4份调查问卷进行了单因素方差分析和逐步回归分析。研究结果表明 ,员工参与变量有显著的所有制差异和地区差异 ;低科层性的、创新性的和支持性的组织气氛会显著地提高员工参与水平 ;企业的科层式管理体制 ,是影响员工参与水平的最显著因素。研究结果对我国企业管理者有重要的启示 相关文章 | 计量指标

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风险情景中的机会和威胁认知 谢晓非,李育辉 2002, 34 (03):  99-106.  摘要 ( 1421 )   English Version 随着近年来社会经济的高速发展 ,人们面临着越来越多的风险问题。该研究的目的在于深入分析个体成就动机、风险情景中的行为反应方式以及机会 -威胁认知三者之间的关系。研究采用问卷设计 ,由成就动机量表、抽彩游戏和机会 -威胁问卷三部分组成。被试来自北京和重庆地区的三所高校 (N =2 6 2 )。结果发现 :(1)成就动机中的“回避失败”变量对个体在风险情景中的反应方式以及机会 -威胁认知有显著性的影响 (p <0 0 5 ) ;(2 )机会 -威胁认知水平不同的个体在风险情景中的反应方式有着显著性的差异 (p <0 0 1) ,机会认知与行为变量的相关达到了显著性水平 (p <0 0 5 ) ;(3)四组被试分别表现出高机会 -低威胁等 4种认知组合 ,因此机会与威胁认知可能存在于两维空间 相关文章 | 计量指标

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传统中国文化处理心理健康问题的三种思路 景怀斌 2002, 34 (03):  107-112.  摘要 ( 1497 )   English Version 近年来 ,从中国文化的角度进行心理健康问题的研究越来越多 ,但是从文化整体的角度对这一问题的研究尚嫌不够。本文认为 ,虽然传统中国文化没有现代心理学意义上的心理健康的说法 ,但是由于人的存在的共同性 ,传统中国文化客观上具有处理心理健康问题的功能。这表现为三种思路 :信仰—养性的思路 ,养生—治身的思路 ,迷信—功利的思路。它们各自对心理健康有自己的见解和做法。文章分析了这三种思路的基本情况和特征 ,并进一步讨论了它们对当代心理健康研究的启发 相关文章 | 计量指标