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ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办:中国心理学会
   中国科学院心理研究所
出版:科学出版社

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    1997年, 第29卷, 第1期
    刊出日期:1997-03-25
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    汉语歧义句的加工
    陈永明,崔耀
    1997, 29 (1):  2-8. 
    摘要 ( 1112 )  
    English Version
    通过两个实验,对汉语歧义句多种解释的意义频率和语境位置在句子歧义解析过程中的效应进行了考察。实验结果表明:(1)前语境为被试提供了某种预期信息,它对句子歧义解析的效应大于后语境;(2)在句子歧义解析过程中,不管有语境或无语境,不管是前语境或后语境,被试提取歧义句的主要意思比提取次要意思快;(3)歧义句的多种解释的激活,有一个时间进程,在短延迟间隔条件下,歧义句的主要意思可以被激活并形成表征,但次要意思的激活和表征则需要较长的时间
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    汉字加工的基本单元:来自笔画数效应和部件数效应的证据
    彭聃龄,王春茂
    1997, 29 (1):  9-17. 
    摘要 ( 1809 )  
    English Version
    用命名作业和真假字判断作业考察了笔画数和部件数对汉字加工的影响,发现,当部件数保持恒定时,笔画数少的汉字较笔画数多的汉字加工快,这种笔画数效应和字频之间不存在交互作用;当笔画数被控制时,部件数效应也存在,但和字频有交互作用,表现在低频少部件汉字的加工要快于低频多部件汉字的加工,而高频汉字中的部件数效应不显著。实验还发现独体字(只有一个部件)的加工和合体字(部件数大于等于二)的加工有差异。作者认为,汉字的加工要经过笔画、部件和整字三个层次,其中单位部件的笔画数和部件数影响着汉字加工时间
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    内隐社会认知的初步实验研究
    杨治良,刘素珍,钟毅平,高桦,唐永明
    1997, 29 (1):  18-202. 
    摘要 ( 1480 )  
    English Version
    使用攻击和被攻击者相互作用的实验图片,随机抽取大学本科生90名,采用3种加工类型×2种测验方式的混合设计来考察社会认知的无意识或内隐成分。结果表明:1.加工类型对被试的再认测验和偏好测验有不同的影响,即出现了实验性分离;2.内隐态度是可以测量的,且明显影响被试的社会判断
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    笔画类型对直立和倾斜汉字识别的影响
    喻柏林,张蜀林,潘玉进
    1997, 29 (1):  24-29. 
    摘要 ( 1150 )  
    English Version
    首次用笔画类型概念描述一种汉字整体视觉结构特征。实验采用命名范式。结果发现,汉字无论处于垂直正位下,还是处于以45°间隔递增的七种倾斜角度下,都存在笔画类型效应。该研究还分析了线条倾斜效应和笔画类型因素在笔画类型效应中的作用
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    假设检验思维过程中的启发式策略研究
    张庆林,王永明,张仲明
    1997, 29 (1):  30-37. 
    摘要 ( 1185 )  
    English Version
    本研究运用自编的一个关于规则发现的计算机程序研究了大学生问题解决过程中形成假设、设计实验、实施检验三个阶段上的“假设———检验”的思维过程。结果发现,规则差别对规则发现有显著影响,反馈方式在本实验条件下没有主效应,启发式是假设检验过程中的重要思维策略
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    选择性注意中意识与无意识过程分离的实验研究
    张雅旭,金志成
    1997, 29 (1):  38-43. 
    摘要 ( 1163 )  
    English Version
    以汉语单字词为材料,通过颜色来区分目标和分心物,采用过程分离程序,直接探讨了目标激活与分心物抑制和意识、无意识过程之间的关系。结果表明,(1)靶词充当分心物时,不仅意识过程存在的概率降低,无意识过程存在的概率也降低。这一结果说明,在选择性注意任务中,信息是有关还是无关,并不能分离意识和无意识过程;(2)靶词充当目标时,加工水平影响Pc,但不影响Pu,而靶词充当分心物时,加工水平既不影响Pc,也不影响Pu。因此,加工水平能否分离意识和无意识过程,依赖于靶词的作用或信息是否有关
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    儿童和青少年信息加工速度发展函数的研究
    林崇德,沃建中,於国荣
    1997, 29 (1):  44-51. 
    摘要 ( 1022 )  
    English Version
    选择7—19岁的被试140名,对三种不同任务进行操作。结果表明,在句图匹配任务中,儿童反应时是青年反应时的函数,指数函数能较好的描述这种共同的发展变化趋势,但在字母匹配任务中,这种线性关系较差;随着年龄的变化,信息加工速度的下降速率是根据不同的加工任务变化的,简单任务(选择反应和字母匹配)下降速度快,复杂任务(句图匹配)下降速度慢
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    615岁儿童对友谊特性的认知发展
    李淑湘,陈会昌,陈英和
    1997, 29 (1):  52-60. 
    摘要 ( 1228 )  
    English Version
    研究目的:(1)考察我国儿童、青少年的友谊特性的认知发展规律和特点;(2)探讨儿童友谊特性的认知结构。研究采用结构访谈法,被试为来自北京市普通幼儿园、小学和中学的6岁、8岁、10岁、12岁和15岁儿童共100名(每个年龄组20名,男女各半)。结果发现:(1)6—15岁儿童对友谊特性的认知结构由5个维度组成,即:个人交流和冲突解决,榜样和竞争,互相欣赏,共同活动和互相帮助,亲密交往。(2)对6—15岁儿童,友谊特性中的5个维度的重要性次序为:共同活动和互相帮助,个人交流和冲突解决,榜样和竞争,互相欣赏,亲密交往。(3)从发展上来看,对友谊特性不同维度的认知发展趋势有很大年龄差异。6—8岁儿童只能认识到友谊特性中一些外在的、行为的特征;以后才能逐渐认识到那些内在的、情感性的特征。但是,原来那些外在的特征并没有随着儿童年龄的增长而被取代,而是与内在的、情感性的特性结合在一起,在认识中逐渐深化。(4)小学六年级儿童在共同活动和游戏上表现出性别差异(男生高于女生);而在冲突解决上,女生的认知水平高于男生。此外,初中三年级学生在互相欣赏方面,男生的认识水平高于女生
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    焦虑性神经症的认知和躯体感觉研究
    周云,徐俊冕,王希达,江开达
    1997, 29 (1):  61-67. 
    摘要 ( 1214 )  
    English Version
    从Schachter的二因素理论和Beck的认知模式观点出发,采用信念量表、广场恐怖认知问卷、躯体感觉问卷、Hamilton焦虑及抑郁量表,以抑郁患者和正常人两组作对照,调查了焦虑患者的焦虑、认知及躯体感觉的相互关系。初步结论是,“躯体损害性”自动想法和对躯体感觉的过分担心是临床焦虑的特征;“社会、行为后果性”想法似乎是焦虑和抑郁患者共有的。焦虑的认知内容是以“危险”为主题的,躯体感觉和认知错解在焦虑发生发展中起重要作用。“危险”的负性自动想法和焦虑关系密切,而由非理性信念所反映的特定的认知图式可能促使患者过度夸大危险性。这一结果在一定程度上支持了两因素理论和Beck的认知模式
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    大学生应付活动的测验研究
    韦有华,汤盛钦
    1997, 29 (1):  68-75. 
    摘要 ( 1145 )  
    English Version
    以COPE量表为工具,对我国744名大学生的应付活动进行了测验研究。结果表明:(1)我国大学生应付活动主要有四种方式:针对问题积极主动应付、寻求社会支持、逃避和听之任之。(2)我国大学生在面临应激情境时,较多地采取“针对问题积极主动应付”和“寻求社会支持”的应付方式,而较少采取“逃避”和“听之任之”的应付方式,并表现出较大的情境差异、年级和性别差异,以及较小的专业、城乡和性格差异。(3)中国和美国大学生在应付活动中具有非常明显的社会文化差异
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    国有企业职工需要结构及其态势研究
    况志华,张洪卫
    1997, 29 (1):  76-82. 
    摘要 ( 927 )  
    English Version
    运用问卷法对中国国有企业职工的需要结构及其态势进行调查。结果表明,1.国有企业职工意识到的基本需要有28种;2.这28种需要共分六类、六个层次,按由低到高的层次排列,依次是生存、安全、社交、自主、尊重和发展需要,其中安全、发展和生存需要是国有企业职工的主导需要;3.企业、年龄和文化程度不同,职工的主导需要及其需求度存在某些差异
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    组织决策的影响力分布
    马剑虹
    1997, 29 (1):  83-91. 
    摘要 ( 988 )  
    English Version
    从行动理论的角度分析了组织决策的特征,提出了组织决策的阶段层次理论,并认为:1.决策过程的本质在于形成决策问题的目标手段层次结构;2.决策的层次结构具有阶段性特征,即它是随决策阶段的进展而逐步分化、完善的;3.组织在其结构上也是一个由分化得来的层次结构。因此,在组织决策过程中,应该根据决策的阶段特征,充分发挥相应组织层次的作用。关于各决策阶段组织影响力分布的调查得到了与理论模型一致的结果,有决策影响力的群体随决策阶段的展开而分化:在决策阶段一直存在两个决策影响力群体,一个是高层管理,另一个是中层管理、基层管理和工人;而在决策阶段二和三,中层管理逐步分化出来,成为第三个独立的影响力群体;在决策阶段四,基层管理代表工人参与决策的作用得到了充分的显示。此外,本研究结果还指出了高层管理在后三个阶段中对组织决策影响力分布的决定作用
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    刺激-反应相容性的度量与运用
    刘艳芳,张侃
    1997, 29 (1):  92-98. 
    摘要 ( 1063 )  
    English Version
    为了度量刺激-反应相容性的程度、预测汉字标准键盘编码输入法的易学性,根据S-R相容性中群体模板的定义,提出了相容性系数的概念及其计算方法,总结出运用相容性系数的值预测汉字标准键盘编码输入法易学性的方法。并通过实验室实验和实际测量对上述结果进行了验证
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    计量测验效度的一种方法——测量目标结构空间的实证性因素分析
    王权,戴凌云
    1997, 29 (1):  99-104. 
    摘要 ( 958 )  
    English Version
    该文提出了计量测验效度的一种统一方法。首先,根据测量目标由测验编制者提出一组可能的线性拟合模型,拟合模型的集合称作“测量目标结构空间”。然后运用实证性因素分析对各个假设的拟合模型进行多方面的拟合良好性检验。若其中的某一假设模型能最优地拟合预测资料,则该模型中的公共因素的方差总贡献与观测变量的总方差的比就可定义为该测验的效度
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    计算机支持下协同工作的心理学研究
    傅小兰
    1997, 29 (1):  105-111. 
    摘要 ( 1198 )  
    English Version
    计算机支持下协同工作(computersupportedcooperativework,简称CSCW)是计算机科学和认知科学的新兴交叉研究领域,主要研究在高技术支持下的群体协作。CSCW中蕴含着大量的心理学研究问题。心理学家需要更好地理解群体协作的性质以评估新技术是否与群体协作相适应,其研究成果会有助于理解如何构建技术和哪些技术可能成功。本文首先从分析CSCW的领域维度入手,然后讨论与之相关的一些重要的心理学研究问题,最后简要介绍国外在该领域进行的研究工作
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    第26届国际心理学大会
    宋合义
    1997, 29 (1):  112-113. 
    摘要 ( 454 )  
    English Version
    第26届国际心理学大会宋合义(西安交通大学管理学院,710049)第26界国际心理学大会,于1996年8月16日至21日在加拿大蒙特利尔国际会议中心召开。心理学家四千八百余人参加了这次大会。本届大会收到的论文涉及当代心理学的各个主要领域,共4255篇...
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