孤独症谱系障碍者存在空间工作记忆加工缺陷, 其具体受损环节尚不明确。组块是一种有效的策略性信息编码方式, 是空间工作记忆的关键环节。高度结构化的刺激容易形成高水平组块, 因此, 刺激结构化程度对记忆效果的影响能够反映个体的组块加工能力。研究采用Sternberg空间工作记忆任务、Corsi空间广度任务, 加入刺激结构化因素, 考察高功能孤独症幼儿是否存在组块加工缺陷, 并探讨组块加工是否直接影响到空间工作记忆容量。实验1采用Sternberg空间工作记忆任务, 结果表明, ASD幼儿存在明显的组块加工缺陷。在易于组块的高结构化条件下, 健康幼儿的记忆成绩明显较高, 而ASD幼儿在高、低结构化条件下的记忆成绩并无显著差异。实验2采用Corsi空间广度任务, 结果显示, 不论高、低结构化条件, ASD幼儿的空间工作记忆容量均显著低于健康幼儿。但ASD幼儿由于存在组块加工缺陷, 在高、低结构化条件下的记忆成绩差异较健康幼儿小。因此, ASD幼儿的组块能力一定程度上影响了空间工作记忆容量。此外, 记忆存储器的异常可能也是ASD幼儿空间工作记忆容量不足的重要原因。研究表明, ASD幼儿的空间组块缺陷主要由于弱中央统合的认知风格, 他们缺乏自上而下的组块加工动机, 难以主动对刺激形成高水平组块编码, 从而影响记忆效果。
