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1999年, 第31卷, 第3期
刊出日期：1999-09-25 上一期    下一期

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在不同注意定向条件下是否出现返回抑制的知觉优先 李晓轩,王甦 1999, 31 (3):  241-248.  摘要 ( 1102 )   English Version 返回抑制中的知觉优先是指相对于非线索化位置，线索化位置的刺激被优先知觉到的现象。研究采用时序判断方法对不同注意定向下返回抑制的知觉优先现象进行了两个实验。实验1采用连续线索化的安排，发现当注意从线索化位置移开后知觉优先仍然存在；实验2采用同时呈现双线索（分配注意条件）的安排发现知觉优先也存在。这些结果证明知觉优先不是在特定的注意定向条件下才出现的，而是具有更大的普遍性，因而支持返回抑制的反应性观点。 相关文章 | 计量指标

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FOK判断等级及其准确性的实验研究 韩凯,沈大为,李波 1999, 31 (3):  249-256.  摘要 ( 1144 )   English Version 通过实验集中探讨了FOK判断等级及其准确性的影响因素。实验以中文字串为学习材料，使用组内设计的实验方法研究了被激活信息的量和强度对FOK等级及准确性的影响。实验结果表明：FOK判断的等级是由被激活信息的总量决定的，和被激活信息的正确与否无关；FOK判断的准确性是由被激活信息的强度决定的；且二者之间是有内在联系的。 相关文章 | 计量指标

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加工水平及词对类型在新异联系形成中的作用 杨炯炯,翁旭初,管林初,匡培梓 1999, 31 (3):  257-265.  摘要 ( 1388 )   English Version 该研究采用过程分离方法和知觉辨认方法探讨不同加工水平和词对类型在新异联系形成中的作用。结果表明，深加工是形成非相关词对间联想启动的条件之一。另外，具体词对的联想启动没有表现出加工水平效应，出现了内隐和外显记忆的分离现象，提示不同的词对类型与加工水平间存在着交互作用，当联系程度较紧时，并不一定需要语义加工，而联系程度不紧时，语义加工则是必要的。新异联系的形成并不由知觉表征系统（PRS）单独中介，它可能是PRS与其他加工系统共同参与的结果。 相关文章 | 计量指标

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合成词加工中的词频、词素频率及语义透明度 王春茂,彭聃龄 1999, 31 (3):  266-273.  摘要 ( 1589 )   English Version 通过变化汉语合成词的词素累积频率的方法，考察表面频率和语义透明度对加工速度的影响。研究发现，当控制透明度时，高表面频率词中存在词累累积频率效应，即词素频率越高反应越快；而在低表面频率词中没有。当控制表面频率、变化词素频率和透明度时，在透明词中，词素累积频率高的比低的加工快；但在不透明词中，这种反应趋势反转了：词素频率越高反应越慢。这项研究表明词和词素单元表征于同一层次，都从下一层次得到激活，且在词和词素之间有连接；在透明词中这些连接是正性的，在不透明词中这些连接是负性的。 相关文章 | 计量指标

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影响视觉复合刺激中整体和局部性质加工的几种因素 韩世辉,肖峰 1999, 31 (3):  274-283.  摘要 ( 1193 )   English Version 文章研究了视知觉组织、空间位置不确定性和视野位置等因素对复合刺激中整体和局部性质加工的影响。实验发现，（1）当复合刺激呈现在白背景上时，反应时和干扰作用都表明复会刺激中大图的加工优于小图，刺激位置的不确定削弱大图对小图的干扰作用；而当复会刺激呈现在由“＋”组成的背景图形中时，小图的加工优于大图，刺激位置的不确定延长分辨小图的RT；（2）与周边刺激相比、分辨视野中央的复合刺激的RT较短，这种影响对分辨小图的RT更大；（3）分辨左、右视野内复合刺激的反应没有显著差别。作者认为，背景“＋”图形削弱了小图基于空间相邻性的知觉组织，使图形相似性成为决定小图知觉组织的主要因素，从而导致整体优先性的削弱。文章还讨论了其他因素影响复会刺激加工的机制。 相关文章 | 计量指标

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复述、提取抑制与有意遗忘的实验研究 陈曦 1999, 31 (3):  284-290.  摘要 ( 1253 )   English Version 有意遗忘是关于记忆研究的另一种实验范式，对于在实验中出现的要求遗忘的学习项目的记忆成绩差于要求记忆的项目的结果，目前主要存在着两种理论解释：基于编码的理论和基于提取抑制的理论。该实验运用单字提示方式，采用控制较为严密的补笔测验方法和加入所谓的“无关项”，对有意遗忘的心理过程进行进一步的探讨，实验表明：在单字提示方式下，被试在进行有意遗忘的过程中，既对记忆项进行了有意的复述又对遗忘项产生了提取抑制。 相关文章 | 计量指标

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想象空间中物体搜索的方位效应和注意效应 牟炜民,杨姗,张侃 1999, 31 (3):  291-298.  摘要 ( 1109 )   English Version 该工作提出，在故事阅读产生的想象场景中，位于其中的观察者对身体四周物体的搜索应分为两个阶段：第一阶段是目标方位的判断，认知加工时间的模式是前＜后＜左＝右；第二阶段是注意指向目标方位，从而辨别目标物体，认知加工时间的模式是注意点＜注意对面＜注意点左侧＝注意点右侧。物体查找的反应时模式是由这两个阶段的效应共同决定的。这种两阶段理论比过去的研究者们所提出的理论能更好地解释实验所获得的结果。 相关文章 | 计量指标

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前置线索与刺激语义相容性的实验研究 刘艳芳,张侃 1999, 31 (3):  299-305.  摘要 ( 1006 )   English Version 运用前置线索技术，探讨了无SRC条件下线索与刺激的语义相容性效应。实验考察不同线索与刺激的关系、线索与刺激的呈现间隔和线索有效性对视觉刺激进行非维度重合命名的影响。结果表明：（1）线索与刺激的语义相容性存在，且符合维度重合理论；（2）线索与刺激的语义相容性具有一定适时性，支持自动激活假设；（3）线索的客观有效性影响了线索与刺激的语义相容性，表现为有效性越高，相容性效应越显著。 相关文章 | 计量指标

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心算加工年老化及其机制研究 刘昌,李德明,李贵芸 1999, 31 (3):  306-312.  摘要 ( 1033 )   English Version 以172名20－79岁成人为被试对心算加工的年老化过程及其机制进行了研究。任务为连续减法心算，依难度分为5种：1000－1、1000－3、1000－7、1000－13及1000－17。结果表明，年龄与心算难度存在明显的交互作用，且随着年龄增加，不同难度心算效率均以幂函数形式降低。结构方程建模分析发现心算加工年老化过程存在两个中介作用因子，即速度因子和非速度因子，且速度因子对非速度因子存在明显的正效应。 相关文章 | 计量指标

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样例表面内容对问题解决类比迁移过程的影响 莫雷,刘丽虹 1999, 31 (3):  313-321.  摘要 ( 1111 )   English Version 　探讨样例与新问题表面内容不同的相似关系对类比迁移过程的影响。实验1要求被试学习概率问题的样例后，解决与样例表面内容相似关系不同的新问题，结果表明，在新问题的内在原理与样例相同的情况下，两者表面概貌相似有利于被试对新问题的类化，表面对应相似则促进被找对公式的正确运用；而当新问题的内在原理与样例不相同时，两者表面内容相似会对新问题的解决产生负迁移作用。实验2在被试解决类似实验1的问题时提示其注意新问题的内在结构，结果表明，在提示情况下会促进被试进行内在类比从而提高其解答问题的成绩。 相关文章 | 计量指标

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“如果P,那么Q,……?”─—儿童充分条件假言演绎推理能力发展初探 方富熹,方格,朱莉琪 1999, 31 (3):  322-329.  摘要 ( 1438 )   English Version 以日常生活事件为内容的三套测验题探查了9－15岁儿童充分条件假言推理能力的发展。研究发现被试有关能力的发展可以区分出三种不同水平；儿童对充分条件假言推理规则的掌握没有固定的难易顺序，这取决于课题任务的性质和主体思维发展水平。研究还探查了发展的个体内部差异和个体之间的差异以及影响差异的各种内外因素。 相关文章 | 计量指标

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胸腺肽对心理应激引起老年大鼠免疫功能降低的改善作用 王会艳,肖健,耿晓峰,苏彦捷 1999, 31 (3):  330-336.  摘要 ( 1396 )   English Version 研究胸腺肽作为一种免疫增强剂，是否参与调节应激对免疫系统的作用。心理应激采用可控／不可控电击的模型。结果表明，受到6天、每天半小时的可控或不可控的足底电击后，与不受电击的对照组相比，不可控组老年大鼠的免疫功能明显下降，而可控组没有明显变化；肾上腺糖皮质激素的分泌量在受到电台后显著升高。这两个事实说明长期应激对免疫系统造成了破坏作用。腹腔注射胸腺肽（共6次，隔日一次）能颉抗这种变化，改善应激情况下老年大鼠的体液免疫功能，并抑制肾上腺糖皮质激素的上升趋势，说明胸腺肽具有明显的抗应激和抗衰老的作用。 相关文章 | 计量指标

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催眠诱导下电击性厌恶试治同性恋3例 王志超 1999, 31 (3):  337-341.  摘要 ( 4819 )   English Version 用催眠诱导情景下的电台厌恶试治同性恋3例均获成功。认为同性恋是情绪体验记忆的结果。单纯的认知治疗不可以消除情绪记忆，而单纯的行为治疗仅可消除对同性的性欲却无法重建对异性的性欲。认为要根治同性恋需用对异性的性欲代替对同性的性欲。催眠诱导情景下的电击厌恶既可消除对同性的性体验，又可建立对异性的性体验。 相关文章 | 计量指标

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我国大学生的职业价值观研究 凌文辁,方俐洛,白利刚 1999, 31 (3):  342-348.  摘要 ( 1929 )   English Version 考察了从80年代初期到90年代中期我国青年学生择业标准的变迁及其原因。同时，探讨了不同职业兴趣类型的人在职业价值观上的异同。从而揭示了环境的变化及职业兴趣类型对职业价值观的影响作用。 相关文章 | 计量指标

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西方心理学中两种文化的分裂及其整合 叶浩生 1999, 31 (3):  349-356.  摘要 ( 1208 )   English Version 金布尔的研究证实了西方心理学中“科学”与“人文”两种文化倾向的存在。科学主义的盛行和对它的不满与反动、实证主义、现象学和释义学的影响、学派和组织的门户之见是心理学中形成两种文化的主要原因；自然科学模式与人文科学模式的对立、方法中心对问题中心、价值中立说对价值负荷说是心理学中两种文化对立和分裂的主要表现。作者认为，实现两种文化整合的关键在于改变传统的物理科学统一观，在系统科学方法论的基础上实现心理学的整合。 相关文章 | 计量指标

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浙江省心理学会学校心理专业委员会成立 1999, 31 (3):  357-357.  摘要 ( 65 )   English Version 相关文章 | 计量指标

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中国心理学会关于授予徐联仓研究员中国心理学会终生成就奖的决定 中国心理学会 1999, 31 (3):  357-357.  摘要 ( 484 )   English Version 相关文章 | 计量指标

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徐联仓先生荣获中国心理学会终生成就奖 1999, 31 (3):  358-359.  摘要 ( 264 )   English Version 相关文章 | 计量指标