心理学报

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关于心理学的性質的意見——和郭一岑先生商榷

潘菽

1959, 3 (3): 3-6.

摘要 ( 761 )
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<正> 我在这里的发言是一个临时发言,一方面談談我对討論会的一点感想,另一方面就討論中的一个問題談談我个人的看法。这次討論会,个人感到收获很大,給我个人的启发很多。最大的收获是去年批判会上所提出来的一些基本問題在这次得到了明确。当然不一定全部明确,但至少是在相当大的程度上明确了。这說明北京心理学界前进了一大步。因此大家很高兴。由于这些基本

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心理学界的論爭

曹日昌

1959, 3 (3): 7-11.

摘要 ( 511 )
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<正> 去年八月,心理学界开展了一次学术批判运动,着重批判了心理学教学和研究工作中的超阶級观点(如把大公无私和自私自利只当作个性差异)和专从生理和生物学方面研究人的心理活动的“生物学化傾向”。对于清除心理学中資产阶級唯心主义的学术思想影响,起了很大的作用。

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心理学是怎样为社会主义建設服务的

陈大柔

1959, 3 (3): 12-15.

摘要 ( 529 )
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<正> 为辯証唯物主义哲学提供科学論据心理学是研究意識的起源、发生、发展和人对客观現实的反映过程的規律的科学。研究意識和反映过程的科学不仅是心理学,辯証唯物主义哲学也研究这些問題,心理学必須以它为指导。但是,心理学有着自己的研究对象和研究方法,以区別于辯証唯物主义哲学。例如,关于社会意識及其一般反映規律的研究,就属于历史唯物主义及其他有关科学

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怎样在我国开展医学心理学工作

丁瓚

1959, 3 (3): 16-20.

摘要 ( 470 )
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<正> “理論联系实际”、“科学研究要为社会主义建設服务”是我們进行科学研究的重要指导原則。特別是在今天,我国人民在党的总路綫鼓舞下,都鼓足干劲、掀起了生产大跃进的高潮。在农业工业生产方面都出現了前所未有的奇迹,每一个从事科学研究工作的人,更应該抛弃过去脫离实际、脫离羣众的“学院式”作风来努力挖掘自己的潛力,力爭上游,为祖国伟大的社会主义建設貢献一份力量。心理学作为科学的一个部門,在我国当前社

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心理治疗在神經衰弱快速綜合疗法中的作用(在北京大学学生中进行神經衰弱快速治疗的經驗总結)

1959, 3 (3): 21-30.

摘要 ( 470 )
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<正> 一、神經衰弱症过去的治疗情况神經衰弱一向被认为是一个很难治癒的疾病,例如,某医院精神科門診的統计:在670个神經衰弱患者中,經过一个月至三年的各种治疗,結果仅痊癒3人,显著好轉者祇占20％,50％毫无效果。医学上已經传統地将神經衰弱視作最頑固的慢性病之一,絕非短

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轉爐炼鋼工火熖視觉判断的初步研究

1959, 3 (3): 31-37.

摘要 ( 409 )
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<正> 一、轉炉炼鋼工培訓中存在的問題生产劳动是劳动者利用劳动工具对劳动对象进行操作改变劳动对象生产成品。生产技术就包括劳动对象和劳动工具情况的掌握以及相应的操作活动。在有些生产领域或工种,如飞机、汽車駕駛,工具情况的掌握和相应的操作是生产技术的主要部分。在另一些生产领域或工种,劳动对象情况的掌握和相应的操作組成生产技术的关鍵部分,轉炉炼鋼就属于这类的生产領域。

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对不同方位刺激的觀察的实驗研究

奚聖章,鄒玉慧,林仲賢

1959, 3 (3): 38-47.

摘要 ( 557 )
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<正> 当单一或多个刺激同时或相继呈現时,甚么因素使一些刺激此另一些刺激更易引起人們的注意是一个有实际意义的問題。心理学者很早就注意到刺激物所处的位置是影响人注意的一个重要因素。資本主义国家一些心理学者进行过对这一問題的研究。1923年达林巴赫(Dallenbach)曾研究过刺激物的位置与強度問題,发現位于注视点上方或左方的刺激物容易引起优势注意。布朗特(Brandt,1940)的看画实驗,也发現人們对上方的

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狗对图形的同时辨別条件反射

邬勤娥

1959, 3 (3): 48-52.

摘要 ( 1029 )
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<正> 巴甫洛夫学派大都是运用經典的先后对比的方法在狗身上建立条件反射分化的,用同时辨別的方法为数极少。英美学者則都应用同时辨別的方法研究动物对形状、大小、明度的辨別,但解释生理机制时只局限于感受部份,很少提及中枢作用。早在1911年耶克斯-华生(Yerkes-Watson)創制了辨別箱,研究动物对图形的同时辨

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北京心理学界討論心理学的学术問題

1959, 3 (3): 53-55.

摘要 ( 282 )
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首都心理学界就心理学的研究对象、任务、性貭、方法等问题举行科学討論会。这次会议是由北京师范大学、中国科学院心理研究所、北京大学、教育科学研究所、北京师范学院、河北北京师范学院等六个单位联合举办的。长春、哈尔滨、广州、兰州、呼和浩特等地的心理学教学工作者也远道而来列席了討論会。到会的有潘菽、唐钺、郭一岑、陈汉标、曹日昌、朱智賢、胡寄南、陈元輝、程乃頤、彭飞、沈乃璋、周先庚、陈选善、孙经灏、王琳、曹孚等二百多人。会前北京各单位作了认真准备,写出了书面发言十七篇。在討論中年老的心理学家和参加心理学教学和研究工作的青年都按照自己的研究心得論述了自己的观点,对一些問題也展开了爭論。大会上先后发言的有二十多人。在小組討論中爭辯更为热烈。討論会于5月11日开始,15日結束。討論会上提出的問題很多,有些问题大家看法已趋向一致,有些问题还有原則性的分歧。其中一个总的分歧就是:心理过程和个性在心理学的研究中各占什么地位,以及如何去研究。这个分歧貫串在心理学的对象、任务、性貭、方法等几个問題中。

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合肥师院教育科学教研室教师討論心理学的一些理論問題

1959, 3 (3): 55-56.

摘要 ( 369 )
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<正> 合肥师范学院教育科学教研室教师,最近热烈地討論了心理学的一些理論性問題。一、心理学研究的对象在討論心理学研究的对象問題时,有三种不同的意見:第一种意見认为心理学是研究个体意識的科学,既要研究人怎样反映客观現实,也要研

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科学院山东分院教育研究所等单位举行心理学問題討論会

1959, 3 (3): 56-56.

摘要 ( 366 )
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<正> 中国科学院山东分院教育研究所,山东师范学院教育学科教研室最近举行了心理学問題座談会,就当前心理学的重要問題展开了討論。在討論心理学的对象与任务吋,国培之认为,心理学的对象和任务应該从心理的內容与形式、反映过程与个性形成、理論与实践等三方面来考虑。在談到这三方面时,他說心理的內容与形式是統一的,而个性形成的規律在心理学的体系中占有重要地位。鮑兆宁认为在我們所处的时代,是应該着重研究工人阶級的心理品貭。

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奧地利科学家对知觉理論的貢献(摘譯)

烈普庚 ,康琼,段淑貞

1959, 3 (3): 57-59.

摘要 ( 536 )
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<正> 奥地利的英斯布魯克城的实驗——心理研究所是由厄利斯兰教授領导的,30年来他与他亲密的同事、科列尔教授一直从事于知觉問題的研究。第14届国际心理学会議曾介紹了关于这个研究的成果。实驗研究所根据的前提是大家知道的原理,在知觉中,正如在自我观察中被揭露的那样,我們遇到如下事实,这个事实发生的机制和規律是隐藏在个人以往的历史中,因此是不能为自我观察

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