从情绪描述看青少年期到成人期认知结构的发展

心理学报 ›› 1993, Vol. 25 ›› Issue (3): 69-75.

从情绪描述看青少年期到成人期认知结构的发展

申继亮

北京师范大学发展心理研究所 100875

发布日期:1993-09-25 出版日期:1993-09-25
通讯作者: 申继亮

PERSPECTIVE OF EMOTION-DESCRIPTION ON SHIFTS OF COGNITIVE STRUCTURE FROM ADOLESCENCE TO ADULTHOOD

Shen Jiliang Institute of Developmental Psychology. Beijing Normal University

Online:1993-09-25 Published:1993-09-25

摘要/Abstract

摘要： 该研究依据研究者制定的认知发展水平评价系统,对年龄范围在13—55岁之间的90名被试关于生气、害怕、伤心、高兴四种情绪的自我描述进行了评价分析。结果表明,青少年期的思维具有形式化、外在、抽象等特点,成人期的思维具有内在、具体、形象等特点,前者具有刻板性、封闭性,后者具有灵活性、开放性。

关键词: 认知发展, 情绪, 评价系统, 认知结构

Abstract: Based on cognitive development coding system, descriptions of anger, fear,sadness and happiness of 90 subjects aged 13 to 55 were assessed. The resultsshowed that: With rigidity, the thought of the adolescent had the characteris-tics of form, objectiveness and abstractness, while the thought of the adultshad the characteristies of openness, subjectiveness, more concrete and figurative.

Key words: cognitive development, emotion, coding system, cognitive structure

申继亮. (1993). 从情绪描述看青少年期到成人期认知结构的发展. 心理学报, 25(3), 69-75.

Shen Jiliang Institute of Developmental Psychology. Beijing Normal University. (1993). PERSPECTIVE OF EMOTION-DESCRIPTION ON SHIFTS OF COGNITIVE STRUCTURE FROM ADOLESCENCE TO ADULTHOOD. , 25(3), 69-75.

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