心理科学进展 ›› 2016, Vol. 24 ›› Issue (8): 1266-1278.doi: 10.3724/SP.J.1042.2016.01266
蒋奖;曾陶然;杨淇越;于方静
JIANG Jiang; ZENG Taoran; YANG Qiyue; YU Fangjing
摘要:
物质主义是一种看重个体所拥有的财物的价值观。本文回顾了青少年物质主义的成因、测量与干预方法。青少年物质主义价值观的形成主要受家庭、同伴和媒体等因素的影响。常用的测量方法包含青少年物质主义量表、物质主义价值观量表—儿童版以及消费者卷入度等自陈量表, 操作性测量工具——拼贴画, 以及想象、观看社会榜样视频等启动青少年物质主义的方法。干预活动主要通过家庭、学校、媒体和社会等渠道展开。未来研究值得关注下述两点, 一是从新角度考察环境对青少年物质主义价值观的影响; 二是开展本土化的青少年物质主义研究。