]*>","")" /> 行之有效的“三结合”的教学实验协作网
ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办:中国科学院心理研究所
出版:科学出版社

心理学动态 ›› 1995, Vol. 3 ›› Issue (4): 43-47.

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行之有效的“三结合”的教学实验协作网

张嘉棠   

  1. 中国科学院心理研究所
  • 出版日期:1995-08-25 发布日期:1995-08-25
  • 通讯作者: 张嘉棠

  • Online:1995-08-25 Published:1995-08-25

摘要: 《现代小学数学》教学实验协作网是以心理所为中心,各地教研室为纽带,各实验学校(班级)为基础的“三结合”和以科研人员、教研员与实验教师“三结合”形成心理学、教育学和数学“三结合”的教学实验研究协作组织,他们有共同的目标,分工明确,各有侧重,发挥各自的专长优势,合作行之有效,成为我国小学数学教学改革实验的生力军.

关键词: 三结合, 协作网, 心理学, 教育学, 小学数学