]*>","")" /> 论心理教育研究的社会意义
ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学动态 ›› 1992, Vol. 0 ›› Issue (1): 37-41.

• • 上一篇    下一篇

论心理教育研究的社会意义

陈中永;   

  1. 内蒙古师大教育系,
  • 出版日期:1992-02-25 发布日期:1992-02-25
  • 通讯作者: 陈中永

  • Online:1992-02-25 Published:1992-02-25

被引次数

9

摘要： 心理教育是一种针对人类心理机能进行的特殊教育活动,目标是全面提高人类的心理机能,开发人类心理潜能,促进心理全面发展,维护人类心理健康,从而为促进社会发展服务。本文以心理教育研究与社会发展的关系为中心,分别阐述了心理教育研究的兴起、心理教育研究的社会意义、心理教育研究的未来发展等三个问题。

关键词: 心理教育, 心理训练, 心理机能, 心理潜能, 心理健康