心理科学进展 ›› 2013, Vol. 21 ›› Issue (1): 108-117.doi: 10.3724/SP.J.1042.2013.00108
陈浩彬;汪凤炎
CHEN Haobin;WANG Fengyan
摘要: 智慧是个体在其智力与知识的基础上, 经由经验与练习习得的一种德才兼备的综合心理素质, 包括聪明才智与良好品德两大成份。智慧可分为常规智慧与应变智慧、群体智慧与组织智慧、个人智慧与一般智慧、德慧与物慧等, 可用三维智慧量表、自我评估智慧量表以及智慧发展量表等进行测量, 并与年龄、性别、文化、教育、人格、思维方式、智力等存在重要关联。今后应该深入探究智慧的概念与结构, 拓展其研究方法、测量工具与教育策略以及开展中国化研究。