摘要: 本文研究了分心对老年人和青年人的记忆影响的年龄差异。分心条件是在判断简单算术题正误的同时,识记指向记忆和故事。结果:1.在上述分心条件下,老年组记忆作业受损比青年人更为严重;分心扩大了记忆的年龄差异。2.相对分心消耗值显然受刺激条件的影响,属片断记忆的故事分节分,分心消耗最大,类似语义记忆的故事意义分,分心消耗最小,介乎两者之间的指向记忆分,分心消耗居中。3.分心对上述记忆的影响有适应现象,两组的第二次分心测试成绩均较第一次进步。
许淑莲,吴志平. (1993). 分心对记忆影响的年龄差异研究. 心理学报, 25(1), 41-46.
Xu Shulian,Wu Zhiping Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences. (1993). AGE DIFFERENCES ON THE INFLUENCE OF DIVIDED ATTENTION ON MEMORY PERFORMANCE. , 25(1), 41-46.