心理学报 ›› 2001, Vol. 33 ›› Issue (2): 111-116.
杨炯炯;翁旭初;管林初;匡培梓
Yang Jiongjiong Weng Xuchu Guan Linchu Kuang Peizi ( Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences, Beijng 100101) ( Department of Psychology, Peking University, Beijing 100871)
摘要: 采用快速命名方法探讨不同加工水平对联想启动效应的影响。被试分别在深、浅加工条件下学习一系列颜色词,然后完成颜色命名和再认任务,并设立词命名任务,以比较联想启动和知觉启动的异同。结果表明,在颜色命名任务中,深、浅加工条件下均可形成对颜色词的启动效应,但浅加工条件下的再认成绩明显低于深加工,出现了联想启动和再认的分离现象。词命名表现出与颜色命名相似的结果,但它们在有意识回忆方面仍存在一定的差异,提示知觉表征系统单独并不能支持联想启动,联想启动可能是多个记忆系统共同作用的结果。