摘要: 讨论了词语使用过程中视觉使用频率和听觉使用频率的区分。通过两个实验对听觉使用频率进行了探讨。实验一通过量表评定法得到了两组视觉使用频率相同,但听觉使用频率不同的双字词,实验二利用实验一得到的两组双字词对被试进行了记忆测验,在单一的听觉条件下,发现在自由回忆,听觉再认和模糊辨听这两类不同的记忆测验中出现了实验性分离现象;反映了听觉使用频率自身的一些特征。
周爱保. (1996). 词汇听觉使用频率在两类记忆测验中的比较研究. 心理学报, 28(1), 53-57.
ZHou Aibao (Department of Education, Northwest Normal University,lanzhou,730070). (1996). A COMPARATIVE STUDY OF DIRCT AND INDIRECT MEASURES FOR MEMORY IN AUDITORY WORD FREOUENCY. , 28(1), 53-57.