摘要: <正> 問題和方法 按现行初中一年级代数課本,学生要学习多项式的因式分解(以下简称因式分解)的四种基本方法,卽提取公因式法、分组分解法、应用公式法及十字相乘法。学生掌握因式分解的概念和运算,是顺利学习以后教材的条件。 教学经验和心理学的研究都指出,练习在形成因式分解熟练的过程中起着重大的
周淮水. (1965). 初一学生因式分解运算的某些错误的初步分析. 心理学报, 9(3), 41-47.
CHOU HWAI-SHUI. (1965). ANALYSIS OF MISTAKES MADE IN LEARNING RESOLUTION OF FACTORS BY FIRST GRADE JUNIOR MIDDLE SCHOOL PUPILS. , 9(3), 41-47.