Advances in Psychological Science ›› 2019, Vol. 27 ›› Issue (7): 1183-1193.doi: 10.3724/SP.J.1042.2019.01183
• Meta-Analysis • Previous Articles Next Articles
XIN Sufei1(), JIANG Wenyuan1, XIN Ziqiang2
Received:
2018-09-14
Online:
2019-07-15
Published:
2019-05-22
Contact:
XIN Sufei
E-mail:xinsufei2005@163.com
CLC Number:
XIN Sufei, JIANG Wenyuan, XIN Ziqiang. A cross-temporal meta-analysis of changes in medical college students’ mental health: 1993-2016[J]. Advances in Psychological Science, 2019, 27(7): 1183-1193.
发表 年代 | 总体 | 性别 | 被试所在年级 | 发表 年代 | 总体 | 性别 | 被试所在年级 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
数据组 | 样本量 | 男生 | 女生 | 新生 | 非新生 | 数据组 | 样本量 | 男生 | 女生 | 新生 | 非新生 | ||
1995 | 1 | 746 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2007 | 18 | 12874 | 8 | 8 | 2 | 3 |
1996 | 4 | 2126 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2008 | 16 | 7271 | 10 | 10 | 4 | 6 |
1997 | 5 | 2086 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2009 | 8 | 9598 | 5 | 5 | 1 | 4 |
1998 | 3 | 1222 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2010 | 8 | 4337 | 4 | 4 | 2 | 1 |
1999 | 5 | 4193 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2011 | 8 | 4626 | 5 | 5 | 3 | 2 |
2000 | 6 | 1668 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2012 | 14 | 9929 | 6 | 6 | 2 | 1 |
2001 | 4 | 1902 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2013 | 12 | 8722 | 7 | 7 | 2 | 3 |
2002 | 10 | 3857 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2014 | 7 | 4336 | 4 | 4 | 2 | 2 |
2003 | 12 | 7363 | 8 | 8 | 5 | 7 | 2015 | 6 | 7724 | 3 | 3 | 1 | 1 |
2004 | 8 | 6775 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2016 | 9 | 13769 | 2 | 2 | 7 | 0 |
2005 | 7 | 4120 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2017 | 6 | 4794 | 3 | 3 | 2 | 3 |
2006 | 13 | 5575 | 12 | 12 | 5 | 3 | 合计 | 190 | 129613 | 98 | 98 | 54 | 53 |
发表 年代 | 总体 | 性别 | 被试所在年级 | 发表 年代 | 总体 | 性别 | 被试所在年级 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
数据组 | 样本量 | 男生 | 女生 | 新生 | 非新生 | 数据组 | 样本量 | 男生 | 女生 | 新生 | 非新生 | ||
1995 | 1 | 746 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2007 | 18 | 12874 | 8 | 8 | 2 | 3 |
1996 | 4 | 2126 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2008 | 16 | 7271 | 10 | 10 | 4 | 6 |
1997 | 5 | 2086 | 1 | 1 | 2 | 4 | 2009 | 8 | 9598 | 5 | 5 | 1 | 4 |
1998 | 3 | 1222 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2010 | 8 | 4337 | 4 | 4 | 2 | 1 |
1999 | 5 | 4193 | 1 | 1 | 0 | 1 | 2011 | 8 | 4626 | 5 | 5 | 3 | 2 |
2000 | 6 | 1668 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2012 | 14 | 9929 | 6 | 6 | 2 | 1 |
2001 | 4 | 1902 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2013 | 12 | 8722 | 7 | 7 | 2 | 3 |
2002 | 10 | 3857 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2014 | 7 | 4336 | 4 | 4 | 2 | 2 |
2003 | 12 | 7363 | 8 | 8 | 5 | 7 | 2015 | 6 | 7724 | 3 | 3 | 1 | 1 |
2004 | 8 | 6775 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2016 | 9 | 13769 | 2 | 2 | 7 | 0 |
2005 | 7 | 4120 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2017 | 6 | 4794 | 3 | 3 | 2 | 3 |
2006 | 13 | 5575 | 12 | 12 | 5 | 3 | 合计 | 190 | 129613 | 98 | 98 | 54 | 53 |
因子 | 未控制样本量 | 控制样本量后 | ||
---|---|---|---|---|
r | r2 | β | R2 | |
躯体化 | -0.13 | 0.02 | -0.23** | 0.05 |
强迫 | -0.16* | 0.03 | -0.25*** | 0.06 |
人际关系 | -0.31*** | 0.09 | -0.47*** | 0.22 |
抑郁 | -0.30*** | 0.09 | -0.52*** | 0.27 |
焦虑 | -0.09 | 0.01 | -0.22** | 0.05 |
敌对 | -0.35*** | 0.12 | -0.51*** | 0.26 |
恐怖 | -0.01 | 0.01 | -0.04 | 0.01 |
偏执 | -0.37*** | 0.14 | -0.51*** | 0.26 |
精神病性 | -0.30*** | 0.09 | -0.31*** | 0.10 |
因子 | 未控制样本量 | 控制样本量后 | ||
---|---|---|---|---|
r | r2 | β | R2 | |
躯体化 | -0.13 | 0.02 | -0.23** | 0.05 |
强迫 | -0.16* | 0.03 | -0.25*** | 0.06 |
人际关系 | -0.31*** | 0.09 | -0.47*** | 0.22 |
抑郁 | -0.30*** | 0.09 | -0.52*** | 0.27 |
焦虑 | -0.09 | 0.01 | -0.22** | 0.05 |
敌对 | -0.35*** | 0.12 | -0.51*** | 0.26 |
恐怖 | -0.01 | 0.01 | -0.04 | 0.01 |
偏执 | -0.37*** | 0.14 | -0.51*** | 0.26 |
精神病性 | -0.30*** | 0.09 | -0.31*** | 0.10 |
因子 | M1993 | M2016 | M变化 | MSD | d | r2 |
---|---|---|---|---|---|---|
躯体化 | 1.57 | 1.48 | -0.09 | 0.42 | -0.21 | 0.01 |
强迫 | 2.06 | 1.90 | -0.16 | 0.55 | -0.29 | 0.02 |
人际关系 | 2.25 | 1.95 | -0.30 | 0.55 | -0.55 | 0.07 |
抑郁 | 2.09 | 1.72 | -0.37 | 0.53 | -0.70 | 0.11 |
焦虑 | 1.38 | 1.27 | -0.11 | 0.48 | -0.23 | 0.01 |
敌对 | 1.15 | 0.85 | -0.30 | 0.53 | -0.57 | 0.08 |
恐怖 | 0.82 | 0.79 | -0.03 | 0.44 | -0.07 | 0.00 |
偏执 | 2.59 | 2.29 | -0.30 | 0.51 | -0.59 | 0.08 |
精神病性 | 2.50 | 2.37 | -0.13 | 0.45 | -0.29 | 0.02 |
因子 | M1993 | M2016 | M变化 | MSD | d | r2 |
---|---|---|---|---|---|---|
躯体化 | 1.57 | 1.48 | -0.09 | 0.42 | -0.21 | 0.01 |
强迫 | 2.06 | 1.90 | -0.16 | 0.55 | -0.29 | 0.02 |
人际关系 | 2.25 | 1.95 | -0.30 | 0.55 | -0.55 | 0.07 |
抑郁 | 2.09 | 1.72 | -0.37 | 0.53 | -0.70 | 0.11 |
焦虑 | 1.38 | 1.27 | -0.11 | 0.48 | -0.23 | 0.01 |
敌对 | 1.15 | 0.85 | -0.30 | 0.53 | -0.57 | 0.08 |
恐怖 | 0.82 | 0.79 | -0.03 | 0.44 | -0.07 | 0.00 |
偏执 | 2.59 | 2.29 | -0.30 | 0.51 | -0.59 | 0.08 |
精神病性 | 2.50 | 2.37 | -0.13 | 0.45 | -0.29 | 0.02 |
社会指标 | 躯体化 | 强迫 | 人际关系 | 抑郁 | 焦虑 | 敌对 | 恐怖 | 偏执 | 精神病性 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
当年 | |||||||||
卫生总费用 | -0.27*** | -0.30*** | -0.43*** | -0.56*** | -0.23** | -0.52*** | -0.08 | -0.49*** | -0.31*** |
注册医师数 | -0.26*** | -0.28*** | -0.41*** | -0.56*** | -0.21** | -0.51*** | -0.07 | -0.47*** | -0.29*** |
5年前 | |||||||||
卫生总费用 | -0.26*** | -0.31*** | -0.41*** | -0.56*** | -0.22** | -0.51*** | -0.09 | -0.48*** | -0.31*** |
注册医师数 | -0.21** | -0.26*** | -0.40*** | -0.52*** | -0.18* | -0.51*** | -0.09 | -0.47*** | -0.30*** |
社会指标 | 躯体化 | 强迫 | 人际关系 | 抑郁 | 焦虑 | 敌对 | 恐怖 | 偏执 | 精神病性 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
当年 | |||||||||
卫生总费用 | -0.27*** | -0.30*** | -0.43*** | -0.56*** | -0.23** | -0.52*** | -0.08 | -0.49*** | -0.31*** |
注册医师数 | -0.26*** | -0.28*** | -0.41*** | -0.56*** | -0.21** | -0.51*** | -0.07 | -0.47*** | -0.29*** |
5年前 | |||||||||
卫生总费用 | -0.26*** | -0.31*** | -0.41*** | -0.56*** | -0.22** | -0.51*** | -0.09 | -0.48*** | -0.31*** |
注册医师数 | -0.21** | -0.26*** | -0.40*** | -0.52*** | -0.18* | -0.51*** | -0.09 | -0.47*** | -0.30*** |
因子 | 男生 | 女生 | ||
---|---|---|---|---|
β | R2 | β | R2 | |
躯体化 | -0.18 | 0.03 | -0.18 | 0.03 |
强迫 | -0.21* | 0.04 | -0.27** | 0.07 |
人际关系 | -0.41*** | 0.17 | -0.38*** | 0.14 |
抑郁 | -0.51*** | 0.26 | -0.57*** | 0.32 |
焦虑 | -0.16 | 0.03 | -0.19 | 0.03 |
敌对 | -0.41*** | 0.17 | -0.38*** | 0.14 |
恐怖 | 0.02 | 0.01 | 0.02 | 0.01 |
偏执 | -0.39*** | 0.15 | -0.49*** | 0.24 |
精神病性 | -0.17 | 0.03 | -0.30** | 0.09 |
因子 | 男生 | 女生 | ||
---|---|---|---|---|
β | R2 | β | R2 | |
躯体化 | -0.18 | 0.03 | -0.18 | 0.03 |
强迫 | -0.21* | 0.04 | -0.27** | 0.07 |
人际关系 | -0.41*** | 0.17 | -0.38*** | 0.14 |
抑郁 | -0.51*** | 0.26 | -0.57*** | 0.32 |
焦虑 | -0.16 | 0.03 | -0.19 | 0.03 |
敌对 | -0.41*** | 0.17 | -0.38*** | 0.14 |
恐怖 | 0.02 | 0.01 | 0.02 | 0.01 |
偏执 | -0.39*** | 0.15 | -0.49*** | 0.24 |
精神病性 | -0.17 | 0.03 | -0.30** | 0.09 |
因子 | 男生 | 女生 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
M变化 | MSD | d | r2 | M变化 | MSD | d | r2 | |
躯体化 | -0.07 | 0.42 | -0.17 | 0.01 | -0.09 | 0.41 | -0.22 | 0.01 |
强迫 | -0.21 | 0.56 | -0.38 | 0.03 | -0.18 | 0.52 | -0.35 | 0.03 |
人际关系 | -0.28 | 0.56 | -0.50 | 0.06 | -0.28 | 0.53 | -0.53 | 0.07 |
抑郁 | -0.41 | 0.53 | -0.77 | 0.13 | -0.55 | 0.51 | -1.08 | 0.23 |
焦虑 | -0.09 | 0.47 | -0.19 | 0.01 | -0.14 | 0.48 | -0.29 | 0.02 |
敌对 | -0.28 | 0.55 | -0.51 | 0.06 | -0.25 | 0.50 | -0.50 | 0.06 |
恐怖 | 0.00 | 0.42 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.43 | 0.00 | 0.00 |
偏执 | -0.28 | 0.52 | -0.54 | 0.07 | -0.32 | 0.51 | -0.63 | 0.09 |
精神病性 | -0.09 | 0.46 | -0.20 | 0.01 | -0.18 | 0.45 | -0.40 | 0.04 |
因子 | 男生 | 女生 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
M变化 | MSD | d | r2 | M变化 | MSD | d | r2 | |
躯体化 | -0.07 | 0.42 | -0.17 | 0.01 | -0.09 | 0.41 | -0.22 | 0.01 |
强迫 | -0.21 | 0.56 | -0.38 | 0.03 | -0.18 | 0.52 | -0.35 | 0.03 |
人际关系 | -0.28 | 0.56 | -0.50 | 0.06 | -0.28 | 0.53 | -0.53 | 0.07 |
抑郁 | -0.41 | 0.53 | -0.77 | 0.13 | -0.55 | 0.51 | -1.08 | 0.23 |
焦虑 | -0.09 | 0.47 | -0.19 | 0.01 | -0.14 | 0.48 | -0.29 | 0.02 |
敌对 | -0.28 | 0.55 | -0.51 | 0.06 | -0.25 | 0.50 | -0.50 | 0.06 |
恐怖 | 0.00 | 0.42 | 0.00 | 0.00 | 0.00 | 0.43 | 0.00 | 0.00 |
偏执 | -0.28 | 0.52 | -0.54 | 0.07 | -0.32 | 0.51 | -0.63 | 0.09 |
精神病性 | -0.09 | 0.46 | -0.20 | 0.01 | -0.18 | 0.45 | -0.40 | 0.04 |
年代 | 躯体化 | 强迫 | 人际关系 | 抑郁 | 焦虑 | 敌对 | 恐怖 | 偏执 | 精神病性 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
`d | 0.06 | 0.03 | 0.03 | 0.12 | 0.13 | -0.06 | 0.15 | -0.05 | -0.01 |
年代 | 躯体化 | 强迫 | 人际关系 | 抑郁 | 焦虑 | 敌对 | 恐怖 | 偏执 | 精神病性 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
`d | 0.06 | 0.03 | 0.03 | 0.12 | 0.13 | -0.06 | 0.15 | -0.05 | -0.01 |
因子 | 新生 | 非新生 | ||
---|---|---|---|---|
β | R2 | β | R2 | |
躯体化 | -0.34* | 0.11 | -0.12 | 0.02 |
强迫 | -0.40** | 0.16 | -0.23 | 0.05 |
人际关系 | -0.57*** | 0.33 | -0.28* | 0.08 |
抑郁 | -0.50*** | 0.25 | -0.31* | 0.09 |
焦虑 | -0.41** | 0.19 | 0.13 | 0.02 |
敌对 | -0.60*** | 0.36 | -0.31* | 0.10 |
恐怖 | -0.33* | 0.11 | 0.10 | 0.01 |
偏执 | -0.63*** | 0.39 | -0.41** | 0.17 |
精神病性 | -0.37** | 0.14 | -0.39** | 0.15 |
因子 | 新生 | 非新生 | ||
---|---|---|---|---|
β | R2 | β | R2 | |
躯体化 | -0.34* | 0.11 | -0.12 | 0.02 |
强迫 | -0.40** | 0.16 | -0.23 | 0.05 |
人际关系 | -0.57*** | 0.33 | -0.28* | 0.08 |
抑郁 | -0.50*** | 0.25 | -0.31* | 0.09 |
焦虑 | -0.41** | 0.19 | 0.13 | 0.02 |
敌对 | -0.60*** | 0.36 | -0.31* | 0.10 |
恐怖 | -0.33* | 0.11 | 0.10 | 0.01 |
偏执 | -0.63*** | 0.39 | -0.41** | 0.17 |
精神病性 | -0.37** | 0.14 | -0.39** | 0.15 |
[1] | 丁宁, 刘蕾 . (2014). 本科实习医学生心理健康状况及社会支持情况调查. 护理研究, 28(11), 4019-4020. |
[2] | 冯向先, 张克让, 赵军胜, 张健斌 . (1994). 医学生心理健康状况分析. 健康心理学杂志, 2(2), 77-79. |
[3] | 葛运运, 徐静, 周亚夫, 钱东福 . (2015). 我国全科医学发展历史与现状分析. 中国全科医学, 16(19), 2201-2203. |
[4] | 国家统计局. (2017). 中国统计年鉴. 北京: 中国统计出版社. |
[5] | 胡淑芳, 刘芳娥, 梅梓 . (2013). 社会支持和应对方式与医学生心理健康. 中国健康心理学杂志, 21(2), 291-292. |
[6] | 黄子杰, 李跃平 . (2007). 中国高等医学教育学制的历史演变与启示. 西北医学教育, 15(6), 973-975. |
[7] | 李茵, 苏国范, 冀慧玲, 牟冬梅, 于洗河 . (2016). 医学生生活事件、社会支持与心理健康的调查分析. 中国高等医学教育, (11), 25-26. |
[8] | 李友, 杨新燕, 顾芳 . (2011). 1085名医学生心理健康状况调查. 中国校医, 25(4), 255-257. |
[9] | 刘巧, 李丽清 . (2017). 我国卫生总费用发展趋势与未来展望. 中国全科医学, 20(7), 859-864. |
[10] | 刘琼瑶, 王艳, 周小花, 李楚娇, 张良燕, 罗丹 . (2015). 医患纠纷现状对医学生心理的影响及对策研究. 中国医学伦理学, 28(6), 999-1001. |
[11] | 刘晓君, 吴明洋, 张琎, 姜小庆, 刘登来, 吴眚, … 袁兆康 ,(2017). 我国基层全科医学的建设现状与政策研究. 中国卫生事业管理, (1), 47-50. |
[12] | 马迎教, 许建国, 林健燕, 陆贤杰, 蒙仕江 . (2008). 医学生与非医学生心理健康状况及生活事件关系比较. 中国学校卫生, 29(6), 521-522. |
[13] | 麦小菡, 杨杰文 . (2015). 某医学院校新生心理健康状况分析. 中国学校卫生, 36(7), 1086-1088. |
[14] | 欧薇, 杨映萍, 朱千, 谢琴红 . (2011). 某医科院校贫困新生心理健康水平研究. 遵义医学院学报, 34(1), 74-76. |
[15] | 彭娟, 成国强, 陈启明, 胡廷宇 . (2013). 医学生心理健康及自尊水平的调查分析. 重庆医学, 42(12), 1387-1389. |
[16] | 乔文达 . (2016). 论当前医患关系视角下医学生心理健康教育. 卫生职业教育, 34(19), 158-159. |
[17] | 瞿玮, 冯连锁 . (1995). 军医大学医疗专业学员SCL-90测查结果分析. 中国学校卫生, 16(2), 112-113. |
[18] | 邵一鸣, 孙玉盼, 宋静, 杨树林 . (2016). 医患关系的媒体舆情对临床医学生的影响. 中国医学伦理学, 29(5), 864-867. |
[19] | 沈继权, 章敏, 石军 . (2000). 新中国高等医学教育改革发展的历史回顾. 医学与社会, 13(6), 56-60. |
[20] | 沈士梅 . (2007). 团体心理训练对提高大学生心理健康水平的实验研究. 山东社会科学, (5), 159-160. |
[21] | 石伟, 刘杰 . (2009). 自我肯定研究述评. 心理科学进展, 17(6), 1287-1294. |
[22] | 王国华, 王忆军, 王燕, 刘文慧, 葛万龙 . (2009). 医学毕业生心理健康状况研究. 中国校医, 23(2), 132-133. |
[23] | 王渭玲, 倪晓莉, 钱玉燕 . (2003). 医科大学生心理健康状况的比较研究. 陕西医学杂志, 32(8), 697-700. |
[24] | 王征宇 . (1984). 症状自评量表(SCL-90). 上海精神医学, 2, 68-70. |
[25] | 项紫霓, 解金娜, 衡中玉, 夏颖, 匡桂芳 . (2017). 社会支持、应对方式对医务人员职业倦怠及心理健康影响分析. 中国职业医学, 44(5), 615-618. |
[26] | 肖圣龙, 孟秀红 . (2001). 不同时期医学生心理健康状态的对比分析. 中国学校卫生, 22(3), 209-210. |
[27] | 辛自强, 池丽萍 . (2008). 横断历史研究: 以元分析考察社会变迁中的心理发展. 华东师范大学学报(教育科学版), 26(2), 44-51. |
[28] | 辛自强, 张梅 . (2009). 1992年以来中学生心理健康的变迁: 一项横断历史研究. 心理学报, 41(1), 69-78. |
[29] | 辛自强, 张梅, 何琳 . (2012). 大学生心理健康变迁的横断历史研究. 心理学报, 44(5), 664-679. |
[30] | 辛自强, 周正 . (2012). 大学生人际信任变迁的横断历史研究. 心理科学进展, 20(3), 344-353. |
[31] | 袁媛 . (2012). 市属医学院校本科生心理健康状况调查与分析. 现代预防医学, 39(7), 1712-1714. |
[32] | 张敏, 黄月, 刘美君, 唐红浩, 吴学森, 刘华青 . (2015). 蚌埠市医学生与非医学生健康素养状况分析. 中国学校卫生, 36(1), 121-123. |
[33] | 张向葵, 丛晓波 . (2005). 社会文化因素对心理健康问题的影响. 心理与行为研究, 3(3), 229-233. |
[34] | 张志群, 高文静, 王进礼 . (2014). 军校医学生情绪稳定性与心理健康的关系. 武警后勤学院学报(医学版), 23(7), 592-595. |
[35] | 赵卿, 田昀 . (2009). 2008年度贵州师范大学学生心理健康状况的调查研究. 贵州师范大学学报(自然科学版), 27(4), 51-56. |
[36] | 赵跃媛, 张耀匀, 白雪, 王艺, 金辉, 郭海健 … 李小宁 , (2016). 中国在校大学生健康素养水平的Meta分析. 中华疾病控制杂志, 20(3), 290-298. |
[37] | 赵云龙, 赵建新 . (2011). 大学新生心理健康状况性别差异的Meta分析. 大理学院学报, 10(5), 68-71. |
[38] | 周群英, 周文莲 . (2006). 就业性别歧视的文化机制分析. 中国矿业大学学报(社会科学版), 8(3), 90-95. |
[39] | 朱蓁蓁, 郑玉英, 姜红, 杜楚源, 符逸 . (2016). 基于医患关系浅谈对当前医学生心理健康的工作研究. 中国健康教育, 32(2), 181-183. |
[40] |
Cohen J . (1992). Statistical power analysis. Current Directions in Psychological Science, 1(3), 98-101.
doi: 10.1111/1467-8721.ep10768783 URL |
[41] | Derogatis L. R., Lipman R. S., & Covi L . (1973). SCL-90: An outpatient psychiatric rating scale-preliminary report. Psychopharmacology Bulletin, 9(1), 13-28. |
[42] | Twenge J. M . (1997). Changes in masculine and feminine traits over time: A meta-analysis. Sex Roles, 36(5-6), 305-325. |
[43] |
Twenge J. M . (2000). The age of anxiety? Birth cohort change in anxiety and neuroticism, 1952-1993. Journal of Personality and Social Psychology, 79(6), 1007-1021.
doi: 10.1037/0022-3514.79.6.1007 URL |
[44] |
Twenge J. M., & Campbell W. K . (2001). Age and Birth cohort differences in self-esteem: A cross-temporal meta-analysis. Personality and Social Psychology Review, 5(4), 321-344.
doi: 10.1207/S15327957PSPR0504_3 URL |
[45] |
Twenge J. M., & Foster J. D . (2010). Birth cohort increases in narcissistic personality traits among American college students, 1982-2009. Social Psychological and Personality Science, 1(1), 99-106.
doi: 10.1177/1948550609355719 URL |
[46] |
Twenge J. M., & Im C. , (2007). Changes in the need for social approval, 1958-2001. Journal of Research in Personality, 41(1), 171-189.
doi: 10.1016/j.jrp.2006.03.006 URL |
[47] |
Xin S. F., & Xin Z. Q . (2016). Birth cohort changes in Chinese college students’ loneliness and social support: One up, as another down. International Journal of Behavioral Development, 40(5), 398-407.
doi: 10.1177/0165025415597547 URL |
[48] |
Xin Z. Q., Zhang L., & Liu D . (2010). Birth cohort changes of Chinese adolescents’ anxiety: A cross-temporal meta-analysis, 1992-2005. Personality and Individual Differences, 48(2), 208-212.
doi: 10.1016/j.paid.2009.10.010 URL |
[1] | LI Yadan, DU Ying, XIE Cong, LIU Chunyu, YANG Yilong, LI Yangping, QIU Jiang. A meta-analysis of the relationship between semantic distance and creative thinking [J]. Advances in Psychological Science, 2023, 31(4): 519-534. |
[2] | ZENG Runxi, LI You. The Relationship between self-efficacy and online health information seeking: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2023, 31(4): 535-551. |
[3] | WU Jiahui, FU Hailun, ZHANG Yuhuan. A meta-analysis of the relationship between perceived social support and student academic achievement: The mediating role of student engagement [J]. Advances in Psychological Science, 2023, 31(4): 552-569. |
[4] | GUO Ying, TIAN Xin, HU Dong, BAI Shulin, ZHOU Shuxi. The effects of shame on prosocial behavior: A systematic review and three-level meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2023, 31(3): 371-385. |
[5] | CHEN Bizhong, SUN Xiaojun. Cross-temporal changes of college students' time management disposition in the mainland of China during 1999~2020 [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(9): 1968-1980. |
[6] | DU Yufei, OUYANG Huiyue, YU Lin. The relationship between grandparenting and depression in Eastern and Western cultures: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(9): 1981-1992. |
[7] | ZHAO Ning, LIU Xin, LI Shu, ZHENG Rui. Nudging effect of default options: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(6): 1230-1241. |
[8] | HUANG Xiaoxiao, ZHANG Yali, YU Guoliang. Prevalence of mental health problems among primary school students in Chinese mainland from 2010 to 2010:A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(5): 953-964. |
[9] | ZHANG Yali, JIN Juanjuan, YU Guoliang. Prevalence of mental health problems among junior high school students in Chinese mainland from 2010 to 2020: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(5): 965-977. |
[10] | YU Xiaoqi, ZHANG Yali, YU Guoliang. Prevalence of mental health problems among senior high school students in mainland of China from 2010 to 2020: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(5): 978-990. |
[11] | CHEN Yumeng, ZHANG Yali, YU Guoliang. Prevalence of mental health problems among college students in mainland China from 2010 to 2020: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(5): 991-1004. |
[12] | WANG Jiayan, LAN Yuanmei, LI Chaoping. Challenge-hindrance stressors and innovation: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(4): 761-780. |
[13] | LIN Xinqi, LUAN Yuxiang, ZHAO Kai, ZHAO Guolong. A meta-analysis of the relationship between leadership styles and employee creative performance: A self-determination perspective [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(4): 781-801. |
[14] | LIU Juncai, RAN Guangming, ZHANG Qi. The neural activities of different emotion carriers and their similarities and differences: A meta-analysis of functional neuroimaging studies [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(3): 536-555. |
[15] | LIU Haidan, LI Minyi. Associations between home literacy environment and children’s receptive vocabulary: A meta-analysis [J]. Advances in Psychological Science, 2022, 30(3): 556-579. |
Viewed | ||||||
Full text |
|
|||||
Abstract |
|
|||||