心理科学进展 ›› 2013, Vol. 21 ›› Issue (10): 1833-1843.doi: 10.3724/SP.J.1042.2013.01833
陈武英;刘连启
CHEN Wuying;LIU Lianqi
摘要: 模仿就是复制, 是观察者与示范者在行为上的匹配。模仿的概念早已有之, 但近10年来模仿研究仍然是发展心理学、社会心理学以及认知心理学的热点之一。模仿与仿真和无意识模仿既有区别又有联系。模仿有多种不同类型以及相应的理论假说。多数研究认为镜像神经系统是模仿的脑机制, 但这一结论还需要进一步检验。模仿受到了包括社会情境等多种因素的影响。未来的研究应在改进和拓展现有研究范式的基础上着重探讨模仿的内在结构、多种模仿之间的关系以及模仿与其他认知能力的关系。