异同判别任务中刺激区分度对视听信息内隐整合的影响

心理科学进展 ›› 2019, Vol. 27 ›› Issue (suppl.): 145-145.

异同判别任务中刺激区分度对视听信息内隐整合的影响

孙莹^a,b, 付秋芳^a,b

^a中国科学院心理研究所脑与认知科学国家重点实验室,北京市朝阳区林萃路16号,中国,100101;
^b中国科学院大学心理学系,北京市石景山区玉泉路19号,中国,100049

出版日期:2019-08-26 发布日期:2022-03-21

Online:2019-08-26 Published:2022-03-21

摘要/Abstract

摘要： 目的：探讨异同判别任务中,目标刺激对和无关刺激对的相对区分度（即异同判别任务的难度）是否影响视听信息在抽象水平上的内隐整合。
方法：通过操纵异同判别任务中目标刺激对和无关刺激对的区分度及呈现通道,比较视/听单独呈现、视听一致和不一致条件下的判别绩效。
结果：（1）目标刺激对和无关刺激对均较难区分时,没有出现视听一致性效应;（2）目标刺激对较难区分,而无关刺激对较易区分时,出现对视觉目标刺激的多通道促进效应和对听觉目标刺激的多通道抑制效应;（3）当两种刺激对均较易区分时,仅在听觉刺激为无关刺激时,出现视听一致性效应。
结论：刺激区分度会影响视听信息在抽象水平上的内隐整合,且该整合存在通道不对称性。

孙莹, 付秋芳. (2019). 异同判别任务中刺激区分度对视听信息内隐整合的影响. 心理科学进展 , 27(suppl.), 145-145.

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