说明文阅读中的视角效应

心理科学进展 ›› 2005, Vol. 13 ›› Issue (1): 33-38.

说明文阅读中的视角效应

曲琛，莫雷，谭绍珍，王瑞明

华南师范大学心理系，广州 510631

收稿日期:2004-05-28 修回日期:1900-01-01 出版日期:2005-01-15 发布日期:2005-01-15
通讯作者: 曲琛，莫雷

Perspective Effect in Expository Text Reading

Qu Chen, Mo Lei, Tan Shaozhen, Wang Ruiming

(Department of Psychology, South China Normal University, Guangzhou 510631

Received:2004-05-28 Revised:1900-01-01 Online:2005-01-15 Published:2005-01-15
Contact: Qu Chen，Mo Lei

摘要/Abstract

摘要： 说明文的阅读视角不仅影响阅读中信息的获得，而且会影响实时阅读加工过程。目前对视角效应最新的眼动研究，围绕阅读中编码相关信息到工作记忆中是否需要额外的时间这一争论，揭示了过去知识和工作记忆容量对阅读视角效应的影响，对视角效应产生的内在机制也有了更深层的认识。

关键词: 视角效应, 工作记忆容量, 眼动。

Abstract: Reading perspective in expository text not only results in a selective memory of relevant information, but also influences on-line text processing. Regarding to the question whether encoding relevant information cost extra fixation time, recent researches on on-line text processing by means of eyes tracking technology explored that prior knowledge and working memory capacity are critical factors to perspective effect.

Key words: perspective effect, working memory capacity, eye movements.

中图分类号:

B842

曲琛，莫雷，谭绍珍，王瑞明. (2005). 说明文阅读中的视角效应. 心理科学进展 , 13(1), 33-38.

Qu Chen, Mo Lei, Tan Shaozhen, Wang Ruiming. (2005). Perspective Effect in Expository Text Reading. , 13(1), 33-38.

[1]	王春地, 王大辉. 振动触觉频率信息的工作记忆容量及存储机制[J]. 心理科学进展, 2021, 29(7): 1141-1148.
[2]	戴梦诺, 李艳菊, 杜峰. 多重注意定势的证据：来自空间瞬脱的结果[J]. 心理科学进展, 2017, 25(suppl.): 9-9.
[3]	王思思; 库逸轩. 右后顶叶经颅直流电刺激提升高负荷下视觉空间工作记忆容量[J]. 心理科学进展, 2016, 24(Suppl.): 43-.
[4]	何旭;郭春彦. 视觉工作记忆的容量与资源分配[J]. 心理科学进展, 2013, 21(10): 1741-1748.
[5]	单西娇;李寿欣. 由两个模型看视觉工作记忆容量机制的研究[J]. 心理科学进展, 2010, 18(11): 1684-1691.