ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学动态 ›› 2001, Vol. 9 ›› Issue (4): 289-294.

• •    下一篇

科学发现学习的新近研究

张建伟;陈琦   

  1. 清华大学电教中心现代教育技术研究所,北京师范大学心理学系 (北京100084) ,(北京100875)
  • 收稿日期:1900-01-01 修回日期:1900-01-01 出版日期:2001-08-25 发布日期:2001-08-25
  • 通讯作者: 张建伟

  • Received:1900-01-01 Revised:1900-01-01 Online:2001-08-25 Published:2001-08-25

摘要： 随着建构主义学习理论的发展及计算机模拟等技术在教育中的广泛应用,发现学习受到了越来越多的重视,且研究的重点从概念发现学习转向了科学发现学习。该文综述了有关科学发现学习的认知过程及机制的新近研究,包括双重搜索模型、科学推理研究等。

关键词: 科学发现学习, 双重搜索模型, 发现学习