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ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学动态 ›› 1998, Vol. 6 ›› Issue (2): 32-35.

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关于儿童言语发展连续性与非连续性争论的进展

迟立忠   

  1. 北京大学心理系
  • 出版日期:1998-04-25 发布日期:1998-04-25
  • 通讯作者: 迟立忠

  • Online:1998-04-25 Published:1998-04-25

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摘要： 语言发展的结构主义观点强调咿呀发音和正式言语发展之间的非连续性，并且多年来始终是儿童言语获得方面的一种主导性理论，由此导致对儿童前言语发音行为的忽视。为了寻求言语发展的前体（ｐｒｅｃｕｓｏｒ），从６０年代中期开始，发展心理学家增加对儿童前言语发音行为的研究，并在儿童前言语发音和正式言语的比较性研究中不断找到证据支持言语发展的连续性观点，但即使一些支持言语发展连续性主张的研究人员也承认在发音行为的某些方面存在着发展的非连续性。

关键词: 言语发展, 前言语发音, 连续性, 非连续性