心理科学进展

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第五代计算机与心理学

司马贺;周林;关锦华;

1986, 0 (4): 3-7.

摘要 ( 634 )

<正> 这是一个很困难的题目,因为在日本进行第五代计算机研究,或者提出该研究项目的人很少考虑心理学。他们考虑的是日本在计算机硬件、软件和应用竞争方面所取得的进展。所以,我要谈的第五代计算机与心理学的关系,只是我个人的观点,可能与从事这项研究的人所考虑的问题关系不大。

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超常儿童鉴别与教育培训班在西安举行

林;

1986, 0 (4): 7-7.

摘要 ( 739 )

<正> 由全国超常儿童研究协作组主持,在西安交通大学的大力协助下,超常儿童鉴别与教育培训班于1986年7月25日开始在西安交通大学举办。来自全国各地的四十多名学员参加了为期九天的培训班。开幕式由上海师范大学洪德厚副教授主持,中国科学院心理研究所查子秀副研究员代表超常儿童协作组做了报告。培训班由超常儿童研究协作组的一些专家、学者授课,

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智力一般因素“g”的研究进展

张绪扬;王晓平;

1986, 0 (4): 8-14.

摘要 ( 577 )

<正> 关于智力定义,智力内涵与智力结构的争议已有很长的历史,至今未得定论。在这些观点与理论中斯皮尔曼(C. Spearman)首先提出的二因素论有着不可忽视的意义。自1904年智力由一般因素和特殊因素组成的观点提出以来,一直受到心理学家的关心,不少人在此基础上进行研究,提出新的看法,使这一理论不断增加新意。在对二因素理论

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工作行为的心理研究——态度、动机和绩效

许小东;

1986, 0 (4): 15-25.

摘要 ( 619 )

<正> 自科学管理运动兴起之后,劳动者的工作心理始终是企业家和管理学家们所关心、研究的中心问题之一。这种关心首先自然是以明确的经济功效为目的的。对影响工作绩效的不同心理因素的研究也就构成了工业组织(I/O)心理学的不同发展阶段。早期工业心理学的研究课题主要集中在人员的选择安置以及对工人的有效率的科学管理方面,具体的研究有能力倾向测验,技能训练,时间动作分析,报酬和奖励的方式,疲劳

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应激、健康和心理学

玛丽安妮·弗兰肯海尤塞;周晓林;

1986, 0 (4): 26-30.

摘要 ( 576 )

<正> 人的适应——一种进化观为什么应激问题已成为当今时代的一个主要问题?是不是因为工业化社会的生活比我们祖先的生活要更紧张、更有压力?从物质角度来回答这个问题,答案显然是否定的。现代社会生活比我们以往任何祖辈的生活都轻松。但是,我们的时代也有我们自身的问题,而且其中大多数从本质上说是属于心理的和社会的。我们再也不会挨饿、受冻

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苏联飞行员的心理选拔

B.A.鲍德罗夫;时勘;

1986, 0 (4): 31-37.

摘要 ( 530 )

<正> 苏联飞行员心理选拔工作,是从国内战争和外国武装干涉结束后开始的。红军领导人M.B.伏龙芝非常注意这个问题,他指出:“如果我们……把身体素质、心理方面不适于担任部队服务的人员编入空军,那么,实际上我们就很难使用这支战斗力量……这对于空军特别重要。空军对每一名飞行员都有一系列品质方面的要求,而这些品质并非所有的人都具备的。”

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美国对工作人员训练的研究概况

K·N·Wexlev;张一中;

1986, 0 (4): 38-428.

摘要 ( 890 )

<正> 进入八十年代以来,由于科学技术的飞速发展,使得像美国这样的工业化国家经历着生产方式的巨大变革。钢铁、汽车和橡胶等传统的制造工业的比重将大为减少,而其中像机械加工、装配、焊接、油漆等半技术性和非技术性的工作和职业则首当其冲。机器人、办公设备自动化和计算机控制的普遍应用,使美国从1975年来已有一百万个工作业已消失,而且永不恢复。取而代之的是日益增长的对高技术,服务性行业和信息方面的

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南斯拉夫劳动组织中控制分布的纵向研究

波克丹·卡夫赛克;阿诺德·S·坦伦鲍姆;关锦华;

1986, 0 (4): 43-50.

摘要 ( 497 )

<正> 引言本文报告了一项研究的结果,它探索了南斯拉夫工业组织中控制分配,以及这种分配在五年时间内可能发生的变化(从组织成员的角度)。我们应用概率方法,从斯洛文尼亚的所有人口中挑选出三千人,本文的数据就是以每年一次向这一百多个组织中的三千多人提出的问题为基础的。研究时间为一九六九年至一九七三年。

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刚刚过去的昨天

I.Watson;宋钧;

1986, 0 (4): 51-60.

摘要 ( 457 )

<正> 什么时候算作历史结束,而我们这个现代所由延伸的刚刚过去的昨天算是开始了呢?很难有个确定的答案。我们在前边所作的历史评述显然是参差不齐的,我们总是希望把著名心理学家的工作谈得比较完整。心理学史的不同方面大多数是在三十年代就作了结束,而且没有拖到二次世界大战结束以后的情况。然而如果说已经没有什么东西可

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中国心理学会关于征集会徽图案的通知

1986, 0 (4): 60-60.

摘要 ( 245 )

<正> 中国心理学会是具有六十余年历史的中国心理学者的学术团体。粉碎“四人帮”以来,随着我国社会主义建设事业的蓬勃开展和对外开放政策的贯彻执行,我国心理学得到了前所未有的可喜发展,中国心理学会也随之发展壮大。1980年我会已加入了国际心联,并被选入其领导机构,在国内外都发挥着日益活跃的积极作用。为了增强我国心理学工作者的荣誉感和责任感,以进一步激发我国心理学者尽快把

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心理学家谈心理学的未来

维德·佩克雅克;田开芳;

1986, 0 (4): 61-64.

摘要 ( 569 )

<正> 本研究课题的目的在于收集著名心理学家对于心理学未来的看法和态度。方法是将问卷寄到世界各地一些著名心理学家手中。得到的各种回答显然不同,而且常常互相矛盾。受到普遍强调的是认知心理学科与生物心理学科。有的答卷者期望心理学出现新的统一,同时更为跨学科,更为跨文化,更具有社会性。

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关于人的记忆日节律的研究

李德明;吴振云;

1986, 0 (4): 65-68.

摘要 ( 527 )

<正> 在生物组织几乎所有的水平都存在生物节律,其频率范围很大,高达几毫秒一次,低至数年一次。在各种生物节律中,研究得最多的是以约24小时为周期的似“昼夜节律”(“Circadianrhythms”),常被简称作昼夜节律。人体多种生理功能的节律周期是接近一个昼夜,如体温、血压、代谢变化和激素分泌等。近期,有人研究证明,如果没有环境昼夜信号的影响,人体“自由运行”(“free run”)的节律周期略长于24小时,一般地说,

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《现代小学数学》第二次实验工作会议简况

张梅玲;

1986, 0 (4): 69-71.

摘要 ( 480 )

<正> 中国科学院心理研究所《现代小学数学》第二次实验工作会议于1986年五月二十六日至二十九日在杭州上城区召开。来自全国二十七个省、市、自治区的288名代表出席了会议。这次会议得到了国家教育委员会、中国科学院心理研究所和老一辈科学家钱学森同志的重视与关怀。国家教育委员会初教司和人民教育出版社派代表参加了会议;中国科

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第21届国际应用心理学会日程安排

夏睿京;

1986, 0 (4): 72-74.

摘要 ( 511 )

<正> 第21届国际应用心理学会于1986年7月14日至18日在以色列的耶路撒冷召开。在这次大会中,来自世界各地的心理学家将报告各自的研究成果,总结应用心理学以往的工作,并展望未来的前景。为使大家全面了解大会的内容,现介绍会议的日程安排如下:

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研究者的一个伦理问题:1960—1980期间对被试者作出解释的情况

D.Ullman;T.T.Jackson;韩向前;

1986, 0 (4): 75-76.

摘要 ( 492 )

<正> 自从1953年以来,美国心理学会(APA)就已注意到对人类被试运用解释程序的必要性。前不久,《心理学工作者道德准则》(APA,1979)正式确定了解释程序的重要性。该准则的原则9规定,“当一项研究必须采用隐瞒或说谎的方法时,研究者必须尽可能使参与者确实理解这一做法的原因和采用这种程序的正当理由”。原则9还规定:“资料搜集完毕之后,调查者要使参与者了解该研究的本质,并消除他们已产生的

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对一些认知心理学教科书的评价

S.Lewandowsky;K.Dunbar;南社;

1986, 0 (4): 77-83.

摘要 ( 526 )

<正> 近年来出版了许多认知心理学教科书。在此,我们选择性地对其中十本书进行评价,看看它们作为大学二年级学生了解这一学科的教科书是否合适。我们所评价的只限于1978年以后出版的有关认知心理学领域内容的书。选择标准是强调适合于教学的程度,适合对认知心理学不怎么了解的学生。自然,它们也应是学生们能够理解和感兴趣的,不仅能引起心理学专业学生对认知心理学的兴趣,而且也能引

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一九八七年《心理学探新》征订启事

1986, 0 (4): 83-83.

摘要 ( 230 )

<正> 《心理学探新》是一份心理学基本理论方面的学术刊物。其主要内容:集中反映我国心理学基本理论方面探索性的研究成果;心理学其他领域创新性的学术争呜;选登国外的一些新的理论研究和主要流派;选登与中小学和幼儿教育有关的心理学基本知识和经验等。本刊原系中国心理学会基本理论专业委员会所筹办,现经河南省委宣传部批准由河南大学主办。本刊1987年开始征订。全年共四期,每期定价0.60元,另加邮费包装费全

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心理学动态——1986年1—4期题录索引

1986, 0 (4): 84-86.

摘要 ( 177 )

<正>~~

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