摘要: <正> 促进儿童道德判断能力的发展,使他们能明辨是非,是我们学校道德教育的一项重要任务。 皮亚杰(J.Piaget,1932)很早就证明儿童的道德判断随年龄的增长而变化。但是,皮亚杰没有明确指出影响这一变化的各种因素。
岑国桢,李伯黍. (1982). 训练对儿童道德判断的影响的实验研究. 心理学报, 14(4), 50-58.
Cen Guo-zhen,Li Bo-shu Shanghai Normal College. (1982). THE EFFECTS OF TRAINING ON MORAL JUDGEMENTS AMONG CHILDREN. , 14(4), 50-58.