心理学报 ›› 1994, Vol. 26 ›› Issue (2): 184-189.
李德明;卫星;孙福立
Li Deming;Wei Xing(Institute of Psychology, Chinese Academy of Sciences Beijing 100012)Sun Fuli(Xiyuan Hospital,Academy of Traditional Chinese Medicine Beijing 100091)
摘要: 用言语—操作和人机对话两种方式完成12项认知作业年老化比较研究,被试242人,46-75岁。结果表明:(1)一些作业(符号数字、视觉数字广度、听觉数字广度、词对联想学习、图象自由回忆和无意图形再认)成绩随年老明显下降,另一些作业(图象分类、卡片分类、心算和矩阵填图)成绩不随年老明显降低;(2)再次验证心算、符号数字、数字鉴别和计数四项非词语性作业速度随年老进行性减慢。