心理学报 ›› 1996, Vol. 28 ›› Issue (1): 16-21. cstr: 32110.14.1996.00016
葛列众;朱祖祥
Ge Liezhong; Zhu Zuxiang (Department of Psychology,Hangzhou University)
摘要: 采用单作业和双作业操作,探讨了不同信息编码方式对双作业操作绩效的影响。实验结果证明:若采用相同的信息编码方式,同时操作的两种作业就会产生相互干扰,降低双作业操作绩效;相反,若同时操作的两种作业采用不同信息编码方式将有效地减小双作业操作的相互干扰,使双作业操作的绩效得到提高。