心理学报 ›› 1991, Vol. 23 ›› Issue (1): 34-40. cstr: 32110.14.1991.00034
林振球
Lin Zhenqiu Beijing University
摘要: 本研究以改变了的stroop effect(即不但要求被试分别用两种语言报告字词的颜色,同时刺激词也是两种语言的)作为研究手段来考察选择注意模型,实验结果表明字词的涵义对颜色命名任务产生影响作用,并且在报告用语和书写用语属同一语种的情况下比在属不同语种的情况下,字词的涵义对颜色命名任务有更大的影响作用。对此,作者把语言看作是一种加工通道,根据实验结果,得出结论认为:通道内部的选择注意是反应性的,跨越通道的选择注意是知觉性的,选择注意模型因条件而异。