心理学报 ›› 1966, Vol. 10 ›› Issue (2): 3-11.
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彭瑞祥;罗胜德;喻柏林;王曙纳;林若慈;龙元清
PENG JUI-HSIANG;LO SHENG-TE;YU PO--LIN;WANG SHU-NA;LIN JO-T'ZU;LUNG YUAN--CHING
摘要: <正> 问 题 关于中小学普通教室的照度水平问题,近年来我国学者从保护视力的角度出发,曾作了不少有益的探讨。张国栋建议,教室人工照明最低照度可定为50勒;朱文思认为,教室人工照明的照度应高于50勒;胡瑞荣建议教室白炽灯的平均照度应以75勒为宜。这些研究多半是关于教室的人工照明方面的问题,至于不同光源,特别是对自然光的不同照度水平,对学生视觉功能影响的问题,较系统的研究尚不多见。