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ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学动态 ›› 1999, Vol. 7 ›› Issue (3): 43-48.

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影响学生寻求帮助的意愿与行为的因素

毛伟宾   

  1. 济南教育学院!济南,250001
  • 出版日期:1999-06-25 发布日期:1999-06-25
  • 通讯作者: 毛伟宾

  • Online:1999-06-25 Published:1999-06-25

被引次数

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摘要： 学生在遇到学业困难时为什么不愿意寻求帮助？西方学者对此做了大量的研究。他们首先对寻求帮助行为做了动机一归因分析，指出了寻求帮助行为的两面性：寻求帮助既可以是适应性的学习策略，也可能成为低能力的线索。他们还从年龄、性别、学业课目、成绩等方面逐一研究了这些因素对学生寻求帮助的意愿与行为产生的影响。

关键词: 寻求帮助, 自我关注动机倾向, 任务关注动机倾向