]*>","")" /> 浅谈数学自学辅导课堂小结
ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学动态 ›› 1993, Vol. 1 ›› Issue (4): 51-53.

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浅谈数学自学辅导课堂小结

吴海军;   

  1. 湖南湘阴四中,
  • 出版日期:1993-08-25 发布日期:1993-08-25
  • 通讯作者: 吴海军

  • Online:1993-08-25 Published:1993-08-25

被引次数

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摘要： <正> 小结是中学辅导教学课堂模式不可缺少的一环。有的放矢的小结,能够使学生对本课堂内容的学习掌握,起到事半功倍的作用。本文拟就课堂小结做一点粗浅的探讨。1 为什么要小结常规教学中,小结往往是在本堂课结束前对本节内容的简述总结,使之系统化。而自