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心理学动态 ›› 1993, Vol. 1 ›› Issue (3): 58-59.
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张海平;
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摘要: <正> 我校是吉林市一所重点中学.于90年下半年开始,在高一班进行代数自学辅导教学实验,至今一年时间,实验效果较为明显。这个班的代数成绩比对比的三个班高10分;在吉林地区七所重点学校联考中获第一名,比第二名高6分。实验班七门课有六门获年级第一名。我们认为,实验班与对比班最明显的区别是,实验教学符合学习规律和个性发
张海平;. (1993). 我们是如何组织实施高中数学自学辅导教学实验的. 心理学动态 , 1(3), 58-59.
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