摘要: 近年来,我国心理与教育研究者探讨了父母教养方式对儿童的认知、社会性情感及各种人格品质的发展的作用以及影响父母教养方式的因素,为儿童教育提供理论支持,并获得了中国文化背景下与西方不同的父母教养方式对儿童发展的特点。
中图分类号:
王丽,傅金芝. (2005). 国内父母教养方式与儿童发展研究.
心理科学进展 , 13(3), 298-304.
Wang Li, Fu Jinzhi. (2005). A Summary of Parenting Style And Children’s Development in China. , 13(3), 298-304.