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ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学动态 ›› 1996, Vol. 4 ›› Issue (2): 42-44.

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国外有关学习过渡状态研究的新成果

王沛   

  1. 西北师范大学教科所
  • 出版日期:1996-04-25 发布日期:1996-04-25
  • 通讯作者: 王沛

  • Online:1996-04-25 Published:1996-04-25

摘要： 本文简述了美国心理学家Ｐｅｒｒｙ、Ｍａｒｔｂａ和Ｇｏｌｄｉｎ－Ｍｅａｄｏｗ研究学习过渡状态儿童在掌握概念过程中所获得的新成果．

关键词: 学习过渡状态, 微小创进法, 多重策略