摘要： <正> 第二次世界大战之前,几乎所有的心理学研究都是在大学里进行的。其中许多是基础研究,而且象我们已经了解的那样,它们中的大多数又是关于动物学习和大学生们对无意义音节的学习。以外,也还有一些关于知觉和关于嗅觉、味觉,视觉和听觉,关于情绪和情感,以及关于思惟和问题解决的基础研究。象当时的学习研究一样,对于知觉、情绪和思惟的许多研究都是在新行为主义的概念、语言和观点的指导下进行的。在这些