]*>","")" /> 云南省昆明、德宏、大理1400名汉、白、傣族学生学习能力调查
ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办：中国心理学会
　　　中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学报 ›› 1983, Vol. 15 ›› Issue (4): 28-34. cstr: 32110.14.1983.00028

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云南省昆明、德宏、大理1400名汉、白、傣族学生学习能力调查

牛瑾;张世富   

  1. 昆明师范专科学校 ,昆明师范专科学校
  • 发布日期:1983-12-25 出版日期:1983-12-25

  • Online:1983-12-25 Published:1983-12-25

摘要： <正> 一、测验的目的和内容 我国心理学工作者,根据澳大利亚教育学会制定的同一水平的学习能力测验(简称TOLA),改编制定了《少年儿童学习能力测验》。编制这项测验的目的,在于“试图衡量小学毕业生的普通能力”。其次,对在我国办好初中、特别在兄弟民族地区办好中学、民族中学、民族班提供一些心理学的依据。

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