ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办：中国心理学会
　　　中国科学院心理研究所
出版：科学出版社

心理学报 ›› 1982, Vol. 14 ›› Issue (3): 91-97. cstr: 32110.14.1982.00091

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用“一亲一语”法抚育双语儿童对认知的影响

布鲁斯·贝恩;余燕玲   

  1. 加拿大亚省大学 ,加拿大亚省大学
  • 发布日期:1982-09-25 出版日期:1982-09-25

Bruce Bane;Yu Yanling   

  • Online:1982-09-25 Published:1982-09-25

摘要： <正> 在双语家庭中,如何用两种语言来教育孩子,是目前世界上许多地方的父母所面临的一个问题。Ronjat(1913)曾提出过一种“一亲一语”的理论,建议父母与子女交谈时,应该严格地各自使用一种指定的语言,直到孩子在实用中能分辨这两种语言为止。他认