詞在兒童概括認識中的作用

心理学报 ›› 1957, Vol. 1 ›› Issue (2): 31-39.

詞在兒童概括認識中的作用

张述祖;詹龙澤;沈德立

河北天津师范学院 ,河北天津师范学院 ,河北天津师范学院

收稿日期:1900-01-01 修回日期:1900-01-01 发布日期:1957-01-01 出版日期:1957-01-01
通讯作者: 张述祖

THE EFFECT OF WORDS IN CHILDREN'S GENERALIZED COGNITIONS

CHANG SHU TZU, CHAN LUNG TSE AND SHEN TE LI Pedagogical Institute, Tientsin, Hopei

Received:1900-01-01 Revised:1900-01-01 Online:1957-01-01 Published:1957-01-01

摘要/Abstract

摘要： <正> 問題伊凡諾夫-斯謨連斯基及共同事們以在随意运动的基础上建立条件反射的方法,証明当某种具体事物成为按压反应的条件刺激物之后,作为該事物的名称的詞,第一次施用即可引起同样反应;而当某詞成为按压反应的条件刺激物以后,屬于該詞所指的具体事物,也是第一次施用即可引起同样反应。克拉斯諾高尔斯基及共同事們以在無条件唾液反射的基础上建立条件反射的方法,也証明表述上下位概念的詞之間,

张述祖,詹龙澤,沈德立. (1957). 詞在兒童概括認識中的作用. 心理学报, 1(2), 31-39.

CHANG SHU TZU, CHAN LUNG TSE AND SHEN TE LI Pedagogical Institute, Tientsin, Hopei. (1957). THE EFFECT OF WORDS IN CHILDREN'S GENERALIZED COGNITIONS. , 1(2), 31-39.