摘要： 本文主要介绍了八十年代以来社会认知和动机接面上的最新研究结果,分析了与个人动机有关的较为复杂的社会认知问题,动机转变为认知活动策略问题。作者着重研究了目的、心情、专长这些动机因素对行为的作用,它们指导着个人对情境的解释和行动的计划。