ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办：中国心理学会
　　　中国科学院心理研究所
出版：科学出版社
内隐知识具有抽象性吗?——来自内隐序列学习迁移的证据 *
戴惠, 朱传林, 刘电芝
Is implicit knowledge abstract? Evidence from implicit sequence learning transfer
DAI Hui, ZHU Chuanlin, LIU Dianzhi
心理学报 . 2018, (9): 965 -974 .  DOI: 10.3724/SP.J.1041.2018.00965