ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办：中国心理学会
　　　中国科学院心理研究所
出版：科学出版社
追踪手势对视空间学习的增强作用
贾筱倩, 宋晓蕾
The enhancing effect of tracking gesture on visuo-spatial learning
JIA Xiaoqian, SONG Xiaolei
心理学报 . 2022, (9): 1009 -1020 .  DOI: 10.3724/SP.J.1041.2022.01009