ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办：中国心理学会
　　　中国科学院心理研究所
出版：科学出版社
文本信息的激活与整合：阅读优生与差生的比较
何先友,林日团,莫雷
THE ACTIVATION AND INTEGRATION OF TEXT INFORMATION: COMPARISON BETWEEN GOOD AND POOR READERS
He Xianyou,Lin Rituan,Mo Lei
心理学报 . 2005, (02): 151 -158 .