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ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办:中国心理学会
中国科学院心理研究所
出版:科学出版社
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文本信息的激活与整合:阅读优生与差生的比较
何先友,林日团,莫雷
THE ACTIVATION AND INTEGRATION OF TEXT INFORMATION: COMPARISON BETWEEN GOOD AND POOR READERS
He Xianyou,Lin Rituan,Mo Lei
心理学报 . 2005, (
02
): 151 -158 .