ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办：中国心理学会
　　　中国科学院心理研究所
出版：科学出版社
小学低段汉字识别和听写的发展轨迹：语素意识的预测作用
李利平, 伍新春, 程亚华
The effects of morphological awareness on character recognition and dictation in low-level grades
LI Liping, WU Xinchun, CHENG Yahua
心理学报 . 2020, (5): 623 -632 .  DOI: 10.3724/SP.J.1041.2020.00623