ISSN 0439-755X
CN 11-1911/B
主办：中国心理学会
　　　中国科学院心理研究所
出版：科学出版社
儿童对汉语主动名、被动句转换理解的比较研究
唐建
A STUDY ON THE COMPARISON OF CHILDREN’S ABILITY TO TRANSFORM ACTIVE AND PASSIVE FORMS IN CHINESE SENTENCE STRUCTURE
Tang Jian Fudan University
心理学报 . 1984, (2): 82 -92 .