摘要: 本文报告的实验以反应时作指标研究词对音位知觉的影响的性质,检验Ganong提出的两种模型——相互作用模型和范畴模型。实验结果表明,词的作用随反应时的增加而减小。结果倾向于支持相互作用模型。
杨玉芳. (1988). 关于词对音位知觉的影响的性质. 心理学报, 20(1), 33-39.
Yang Yu-fang Institute of Psychology, Academia Sinica. (1988). ON THE NATURE OF LEXICAL EFFECTS ON PHONEME PERCEPTION. , 20(1), 33-39.