ISSN 1671-3710
CN 11-4766/R
主办：中国科学院心理研究所
出版：科学出版社
早期儿童数学学习与执行功能的关系
康丹, 曾莉
The relationship between early childhood mathematics learning and executive function
KANG Dan, ZENG Li
心理科学进展 . 2018, (9): 1661 -1669 .  DOI: 10.3724/SP.J.1042.2018.01661