教育心理学的发展概况

冯忠良

摘要： <正> 教育心理学作为心理科学与教育科学的一个独立分支,是在19世纪的后半期发生的。早期的教育心理学著作仅是心理学与教育工作相结合的产物。最早以教育心理命名的书,是俄国教育家与心理学家卡普杰烈夫()的《教育心理学》。此书发

冯忠良. (1982). 教育心理学的发展概况. 心理学报, 14(3), 82-90.

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