基于手机APP的双维n-back训练的认知与情绪效益

潘东旎, 王道湍, 李雪冰

Cognitive and emotional benefits of emotional dual dimension n-back training based on an APP

PAN Dong-ni, WANG Daotuan, LI Xue-bing

表6 训练前后简明心境量表子维度分数差异(后测维度均分-前测维度均分)

维度 控制组 负性训练组 中性训练组 正性训练组 增加的紧张 0.59 (1.97) 0.47 (5.65) -1.00 (3.72) -2.50 (3.65) 增加的愤怒 0.76 (3.91 ) 1.76 (7.28) 1.13 (6.56) -1.50 (2.50) 增加的疲劳 -0.06 (4.37 ) -0.12 (6.16) -0.81 (3.33) -1.13 (2.53) 增加的抑郁 0.41 (3.30 ) -0.06 (5.66) -0.56 (3.12) -2.00 (2.45) 增加的精力 0.12 (1.32) -0.06 (5.06) -1.75 (6.09) 0.94 (3.89) 增加的慌乱 -0.18 (1.85) 0.35 (3.86) -1.81 (2.54) -0.94 (3.23) 增加的自尊 0.18 (1.24) -0.06 (4.04) -0.13 (3.91) 0.88 (2.60)