基于手机APP的双维n-back训练的认知与情绪效益

潘东旎, 王道湍, 李雪冰

Cognitive and emotional benefits of emotional dual dimension n-back training based on an APP

PAN Dong-ni, WANG Daotuan, LI Xue-bing

表2 不同训练组活动记忆任务正确率(%)前后测差异

成绩 控制组(N = 17) 负性训练组(N = 17) 中性训练组(N = 16) 正性训练组(N = 16) 前测成绩 0.96 (0.09) 0.94 (0.06) 0.96 (0.06) 0.95 (0.06) 后测成绩 0.96 (0.06) 0.96 (0.04) 0.98 (0.03) 0.99 (0.02) 训练效果量 0 (0.12) 0.02 (0.05) 0.02 (0.04) 0.04 (0.05)